Klas 1BK2 - Lesweek 17 - Les 1

Kapitel 2/ WIR 
Achtung!
Handy in deiner Tasche und nicht in deiner Hosentasche.


Op tafel liggen je:
- das Buch
- das Heft
- das Etui



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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Kapitel 2/ WIR 
Achtung!
Handy in deiner Tasche und nicht in deiner Hosentasche.


Op tafel liggen je:
- das Buch
- das Heft
- das Etui



Slide 1 - Diapositive


Was macht ihr heute?
  • Wichtig!
  • Hausaufgaben kontrollieren
  • Wortschatz
  • Hören
  • Hausaufgaben machen
  • Die Stunde beenden


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Was lernst du heute?
Lernziele



  • Je leert nieuwe Duitse woorden kennen die gaan over familie en personen.
  • Je weet hoe goed je Duitse woorden die gaan over familie al kent.
  • Je kunt een gemakkelijk fragment over familie begrijpen.

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Wichtig! (belangrijk!)
materialen
huiswerk
3 keer -> bericht naar huis
3 keer -> les inhalen
5 keer -> strafwerk
Flitskaartjes van de Lernliste N - D

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Hausaufgaben kontrollieren

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Hausaufgaben kontrollieren 
Nakijken met een andere kleur pen.
De goede antwoorden komen op het digibord

Zorg ervoor dat je de foute antwoorden verbeterd.
Zet een krul bij de goede antwoorden.
Dat vinden je hersenen fijn.
Ik loop langs om te kijken hoe je je huiswerk hebt gemaakt.

Slide 6 - Diapositive

die Hausaufgaben 
Aufgabe 4

de opa = der Opa
de oma = die Oma
de vader = der Vater
de moeder = die Mutter
de oom = der Onkel
de tante = die Tante
de broer = der Bruder
de zus = die Schwester
de neef = der Cousin
de nicht = die Cousine

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die Hausaufgaben 
Aufgabe 5
1 der Bruder - die Schwester
2 der Cousin - die Cousine
3 der Onkel - die Tante
4 der Opa - die Oma
5 der Vater - die Mutter
Aufgabe 6
Hallo, darf ich mich mal vorstellen? Mein Name ist Frank. Ich bin 13 Jahre alt. Ich habe zwei große Brüder. Sie heißen Lars und Nils. Wir wohnen in Bielefeld. Meine Brüder und ich, wir lieben Fußball. Das machen wir sehr gern. Ich bin froh, zwei Brüder zu haben, aber ich möchte lieber der Älteste sein! Tschüss!



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Was weißt du schon? 

Hoe goed ken jij de Lernliste N-D al?

Buch zu bitte!

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Wortschatz
Ӧffne dein Buch auf Seite 60.
Wir lesen zusammen: 
Lernliste N-D (die rechte Reihe)

Ik lees voor.
Jullie lezen mee en zeggen na.

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Hören
Ӧffne dein Buch auf Seite 60.
Lernliste D - N C Hören

Ik lees voor, jullie lezen mee.
Ik vraag kris / kras door de klas naar de betekenis van de zinnen.

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Hören
Ӧffne dein Buch auf Seite 38.
Aufgabe 13a
Lezen van de vragen bij 13b
(A oder B)

Het is stil in de klas.
timer
2:00

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Hören
Samen luisteren

- Na ieder fragment vraag beantwoorden 
- kris / kras 

Maak nu Aufgabe 14.

Slide 13 - Diapositive

Hausaufgaben
timer
2:00

Slide 14 - Diapositive

Zum Schluss
Hoe ging deze les?

5 vingers -> ik kon het goed volgen.
3 vingers -> mwah
duim naar beneden -> niet zo goed.

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