5.4.2 Plantenleven en 5.5.1

Welkom vandaag
Planning
  • Lezen
  • Toelichting theorie
  • Vragen stellen
Neem plaats (volgens de plattegrond)
Tas op de grond
PC heb je nodig voor het inloggen bij ItsLearning.


Praktijktoets Microscoop:
H/A: 23 mei en TL: 25 mei

Proefwerk H5:
Donderdag 2 juni
Verslag 
Begin met
Lezen 5.4/5.5 TL: blz. 123 + 126
Lezen 5.4/5.5 H/A: blz. 141 + 144
timer
5:00
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom vandaag
Planning
  • Lezen
  • Toelichting theorie
  • Vragen stellen
Neem plaats (volgens de plattegrond)
Tas op de grond
PC heb je nodig voor het inloggen bij ItsLearning.


Praktijktoets Microscoop:
H/A: 23 mei en TL: 25 mei

Proefwerk H5:
Donderdag 2 juni
Verslag 
Begin met
Lezen 5.4/5.5 TL: blz. 123 + 126
Lezen 5.4/5.5 H/A: blz. 141 + 144
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je al of nog?
Inloggen met je eigen naam en 
maximaal 2 icoontjes (plaatjes)
timer
1:00
Let op de timer!

Slide 2 - Diapositive

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Stamper


Vruchtbeginsel
Bloembodem

Helmknop

Kroonblad

Stempel

Stijl

Kelkblad

Bloemsteel

Slide 3 - Question de remorquage

Wat is 3?
3
A
Kroonblad
B
kelkblad
C
Vruchtbeginsel
D
Stempel

Slide 4 - Quiz

En van onderdeel 7?
7
A
Helmknop
B
Kroonblad
C
Meeldraad
D
Kelkblad

Slide 5 - Quiz


Hoe heet nummer 6
6
A
Kroonblad
B
Knopblad
C
Kelkblad
D
Kruinblad

Slide 6 - Quiz

leerdoelen
Ik weet wat fotosynthese  is.  
Ik kan de fotosynthese met verbranding vergelijken  
Ik weet welke stoffen een plant nodig heeft.  
Ik weet welke stoffen een plant produceert.
Ik weet waar een plant reservevoedsel kan opslaan

Slide 7 - Diapositive

Plantenleven

Slide 8 - Diapositive

Wat gebeurt er in een plantenleven?
Levenscyclus= kring van gebeurtenissen in vaste volgorde van organisme

  1. Ontkiemen zaad
  2. Jong plantje groeit uit tot volwassen plant met bloemen.
  3. Uit bloemen ontstaan vruchten en zaden
  4. Zaden worden verspreid
  5. Plant gaat in de winter dood
Eenjarig
Twee jarig

Slide 9 - Diapositive

1-2-meer-jarige planten en houtachtig
Eenjarige planten
ontkiemen in voorjaar, bloeit in zomer, vormt zaden in herfst, sterft in winter
Bonen
Tweejarige plant
ontkiemt + groeit in 1e jaar, bloeit + zaadvorming in 2e jaar, sterft daarna. 
Wortels
Meerjarige plant 
Ontkiemen in voorjaar, bloeit in zomer, zaadvorming in herfst. Winter: sterft bovengrondse. Loopt elk voorjaar uit/kunnen heel oud worden. 
Aardbeien
Houtachtige planten
Ontkiemen in voorjaar uit zaad,
groeit eerste jaren tot struik of boom
Jaarlijks bloeien en zaad maken. Herfst laten loofbomen en veel struiken bladeren vallen.
Voorjaar, komen er weer bladeren en groeien ze door 
Loofbomen en struiken

Slide 10 - Diapositive

Wat bedoelen we met de levenscyclus van de plant?
A
Het plantje dat boven de grond groeit.
B
De levenscyclus is de ontkieming van de plant
C
Alle fasen die een plant doorloopt in zijn leven
D
Als de plant doodgaat.

Slide 11 - Quiz

Welke stap komt er na het zaadje in de levenscyclus van een plant?
A
De bloem
B
Het kiemplantje
C
De vrucht
D
Een volwassen plant

Slide 12 - Quiz

In welke fase van de levenscyclus zit de
plant van deze vrucht?
A
kieming
B
kiemplant
C
volwassen plant

Slide 13 - Quiz

Windbloem
Insectenbloem
Windbloem
Insectenbloem

Slide 14 - Question de remorquage

leerdoelen
Ik kan uitleggen dat een plant geen bloem is, maar (een) bloem(en) heeft

Ik ken de functie van de bloem.
Ik weet hoe een bloem is opgebouwd.
Ik weet wat bestuiving is en ken twee typen.
Ik kan uitleggen wat de invloed is van het stuifmeel/zaad op de type bestuiving of zaadverspreiding.

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk Havo/VWO

Doorlezen  5.4 en 5.5
Maken 5.4 Opgave 1 t/ m 7
en door met 8 t/m 18

Huiswerk TL

Doorlezen  5.4 en 5.5
Maken 5.4 Opgave 1 t/m 7
en door met 8 t/m 14

Klaar?
Antwoorden nakijken en eventueel verbeteren.

Filmpjes bekijken zie ItsLearning 

Slide 16 - Diapositive

Hoe ontstaan zaden?

Slide 17 - Diapositive

En wat ná de bevruchting?
1. Kroon- en kelkbladeren verschrompelen. 
2. Vruchtbeginsel groeit en wordt vrucht (zie afb.) 
3. Zaadbeginsels groeien tegelijkertijd uit tot zaden. -> zo ontstaan zaden in een vrucht, zoals  zaadjes in tomaat of pitjes in  appel.

Slide 18 - Diapositive

Noem minstens één gevolg van de bevruchting

Slide 19 - Question ouverte

In welke volgorde gaat de stuifmeelbuis door de bloemdelen heen?
A
Stijl, stempel, zaadbeginsel, eicel
B
Eicel, zaadbeginsel, stijl, stempel
C
Stijl, zaadbeginsel, stempel, eicel
D
Stempel, stijl, zaadbeginsel, eicel

Slide 20 - Quiz

Wat wordt het zaadbeginsel?
A
vrucht
B
zaad

Slide 21 - Quiz

Hoe heten de vrouwelijke voortplantingsorganen?
A
zaadbeginsel
B
stampers
C
vruchtbegingsels
D
eicel

Slide 22 - Quiz

De stuifmeelbuis (pollenbuis)
groeit van ..... naar
(juiste volgorde)
A
stempel, stijl, zaadbeginsel
B
stijl, stempel, zaadbeginsel
C
vruchtbeginsel, stempel, stijl
D
zaadbeginsel, stempel, stijl

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Hoe worden zaden verspreid?
Zaadverspreiding:
verspreiden van zaden in de vrucht (voorkomt dat ze allemaal vlakbij moederplant terecht komen)
D r i e   m a n i e r e n 
1. De wind (lichte vrucht)
2. Door dieren (stekelige vrucht ivm kleven in vacht, of vrucht gegeten)
3. Door plant zelf (vrucht knapt open)

Slide 25 - Diapositive

Wanneer een stuifmeelkorrel op de stamper komt spreken we van...
A
Bevruchting
B
Bestuiving
C
Planten sex
D
Zaadverspreiding

Slide 26 - Quiz

Jasha zegt: 'Sommige planten kunnen hun eigen zaden verspreiden'.
Annemiek zegt: 'Nee hoor, dat kan alleen door dieren.' Wie heeft gelijk?
A
Jasha
B
Annemiek
C
Beiden
D
Geen van beiden

Slide 27 - Quiz

Je ziet een plantje met zaadlobben. In welk stadium van de levenscyclus is deze plant?
A
Ontkieming
B
Kiemplant
C
Volwassen plant
D
Dat kun je niet weten

Slide 28 - Quiz

Noem minstens 5 begrippen die je zijn bijgebleven na deze les.

Slide 29 - Carte mentale

Huiswerk
Je Bonen-verslag afmaken :) 
+ opdrachten in je boekje van 5.4

Slide 30 - Diapositive