Tarea 2, de kleding beschrijven (19-4)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

¡Bienvenidos a la clase de español!

¿Qué día es hoy? 

¿Qué hacemos hoy?

• ¿Qué hemos hecho? 

• ¡A trabajar!
  

• Fin de la clase

• Las prendas
• Palabra por palabra
• Los colores
• El verbo llevar
• ¿Quién es quién?
• Evaluación

¿Qué hemos hecho?

Hacer evaluación  diagnóstica tarea 1

Objetivos

Las prendas

¿Qué? Ej. 5, pág 55 (LA)

  

¿Cómo? Escucha y rellena las palabras en tu lista de vocabulario 2.1.

¿Tiempo? 10 minutos.

Palabra por palabra

Palabra por palabra

Los colores 

la corbata blanca

el vestido blanco

la camisa azul

el calcetín azul

la cazadora roja

el zapato rojo

• blanco - wit
• azul - blauw
• rojo - rood
• verde - groen
• marrón - bruin
• negro - zwart
• amarillo - geel
• naranja - orange
• rosa - roze
• violeta - violet
• gris - grijs

Waar gebruiken we het werkwoord "llevar" voor?

Llevar betekent "dragen". Met dit werkwoord kun je onder andere de kleding van personen beschrijven.

Hoe gebruiken we het werkwoord llevar?

 

Pablo lleva una camiseta roja 

--> Pablo draagt een rood t-shirt.

Llevar betekent "dragen". Met dit werkwoord kun je onder andere de kleding van personen beschrijven.

Llevo un traje negro.

 --> Ik draag een zwart pak.

Nosotros  llevamos un jersey amarillo. 

--> Wij dragen een gele trui.

Wat is ook alweer de vervoeging van het werkwoord llevar?

(yo) llevo, (tú) llevas, (él..) lleva, (nosotros) llevamos, (vosotros) lleváis, (ellos..) llevan.

Yo_____(llevar) una camisa roja.

Ricardo y tú_____(llevar) una corbata azul.

Nélida y Penelope____(llevar) unas sandalias verdes.

Tú____(llevar) unos vaqueros azules.

Y tú, ¿qué llevas hoy?

¿Quién es quién?

Describir en tu cuaderno la ropa de tres compañer@s y luego adivinamos quién es. 

¿Qué tal tu objetivo?

😒🙁😐🙂😃

Wat ik nog moeilijk vind is...

Wat ik vandaag heb geleerd is...

Wat ik al goed kan is...

Wat ik met de lesstof kan doen is...

Mijn leerdoel van deze les was...

¿Qué tal la clase?

1. muy bien
2. bien
3. regular
4. mal

Fin de la clase...

* ¿Qué salió bien?

* ¿Qué puede mejorar?

* ¿Próxima clase?

¿Qué? Tarea 2  - la ropa y los colores

¿Preparar? 

- 3.15, 3.16, 3.21 (LE)