Wilskracht Training Velp 27-03

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat was jouw experiment
van de vorige les?

Slide 2 - Question ouverte

To do
  • Laat leerlingen het experiment van de vorige Remind les invullen.
  • Help leerlingen om specifiek te zijn en hun experiment duidelijk te formuleren.
Achtergrondinformatie
Het doel van de drie slides met het vergrootglas icoontjes is om te reflecteren op de gedane experimenten. Aan dit elke les behandelen zitten twee voordelen: allereerst wordt het voor leerlingen een gewoonte om te reflecteren op een experiment, daarnaast merken leerlingen dat het een belangrijk onderdeel is wat de kans dat ze er ook thuis mee verder gaan vergroot.


Is het gelukt om jouw experiment
uit te voeren?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.

Achtergrondinformatie
Wanneer een experiment niet gelukt is, is dat ook interessante informatie. Waarom is het wel of niet gelukt? En wat kunnen we daar van leren?


Wat heb je ervan geleerd?

Slide 4 - Question ouverte

Laat de leerlingen de vraag invullen.

Achtergrondinformatie
De reflectie op het experiment kan in eerste instantie individueel uitgevoerd worden, maar je kunt daarna een aantal leerlingen vragen naar hun ervaringen. Wat was hun experiment? Hoe is het gegaan? En wat hebben ze geleerd?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit herken ik!
Dit herken ik niet!
Welke gewoontes herken je?
Op tijd beginnen met leren
FIlms en series kijken
Muziek luisteren
Sporten
Snoozen

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou je in deze coronatijd
anders willen doen/willen
leren?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gewoonte houdt je
het meeste tegen om dit te
doen?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denken jullie
dat wilskracht is?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

95% van wat we doen is onbewust
maar 5% van wat we doen, doen we bewust!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


De gewoontelus
Impuls
Beloning
Routine

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Maak een foto
van je gewoontelus

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Tandpasta?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil
tussen van tandpasta
nu en toen?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Beloning-Brainstorm!

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions



Voeg nu een beloning
toe aan je gewoontelus

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slim gewoontes 
veranderen



nudging

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denken jullie dat
een nudge is?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Nudge-Brainstorm!

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Maak een foto
van je gewoontelus

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat wordt jouw experiment?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips & Tops?

Slide 26 - Carte mentale

  • Zorg dat de leerlingen de vraag beantwoorden.
Extra informatie
Het platform LessonUp slaat de antwoorden van de leerlingen automatisch op. Zodoende gebruiken we de feedback van de leerlingen voor het continu aanscherpen van ons materiaal en het ontwikkelen van nieuwe lessen.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions