Klas 1 week 46 les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

                            Lesdoelen (buts)

Je gaat nieuwe Franse woorden leren die te maken hebben met eten/drinken!

Luisteren - Opschrijven - Leren

Geluidsniveau: STIL

Wat ga je doen?

Ga naar in het digitale lesmateriaal naar Chapitre 2 

Naslag - Preview - Arrêt chapitre 2

Schrijf in jouw vocabulaireschrift/map 

met een vouw in het midden

links: Frans

rechts: Nederlands

de woorden/zinnen van voca E op

Klaar? Bedek de Nederlandse vertaling en kijk welke zinnen je al kent. Werk met * een potlood

Welkom! 

Wat ligt op tafel?

* Opgeladen device 

* Boek deel A

* Schrift / collegeblok

* Etui (pen, potlood, etc.)

* TTS planagenda

Je legt jouw spullen op tafel, gaat zitten, gaat aan de slag.

Weektaak

Weektaak vorige week afgerond?

Deze week genoteerd in planagenda?

                                                                  

                                                      

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les:

- Heb ik gecontroleerd of ik alle opdrachten heb afgerond

- Heb ik een instructiefilmpje gezien over het vervoegen van werkwoorden op -er in het Frans en heb ik aantekeningen gemaakt en het geleerde toepassen

Qu'est-ce qu'on va faire?

Werkwoorden op -er vervoegen

Grootste groep werkwoorden in de Franse taal!

We gaan kijken naar een instructiefilmpje over werkwoorden vervoegen op -er

Kijk in het boek op pag. 72

Daarna gaan we het geleerde toepassen

apps.noordhoff.nl

habiter = wonen
Hoe zeg je: jij woont

Tu habites

= 

jij woont

spelen = jouer
Hoe zeg je: hij speelt

il joue

=

hij speelt

helpen = aider
Hoe zeg je: jullie helpen

vous aidez

=

jullie helpen

spreken = parler
Hoe zeg je: zij spreken

ils/elles parlent 

=

zij spreken

StudieTips 

Lees bij Studievaardigheden ook op welke manieren je werkwoorden kunt leren.

Daar vind je ook de volgende linkjes

Stappenplan

Stap 1: Bekijk het hele rijtje van de uitgangen (volgende slide)

Stap 2: Kijk of je (zonder te spieken) het hele rijtje van alle uitgangen kunt

                opschrijven.

Stap 3: Kijk na met een andere kleur pen.

Stap 4: Probeer het opnieuw net zolang totdat je geen foutjes meer maakt.

Stap 5: Doe de oefentoets (bij bronnen) en kijk of je de uitgangen eerst met

               spiekbrief en daarna zonder spiekbrief door elkaar kunt invullen.

Klaar? Ga zelfstandig aan de slag met de weektaak

In stilte werken zolang de timer loopt.

Gekoppeld Daltonuur

* Je blijft op jouw plaats zitten en gaat met de weektaak Frans aan de slag

* Heb je een vraag: stel deze aan jouw klasgenoot naast je 

* Weet jouw klasgenoot naast je het antwoord ook niet, vraag de docent.

* 1 leerling bij de docent, blijf op jouw plaats wachten

* Klaar met de weektaak? Kom langs bij de docent