Videoclip maken - intro

Videoclip maken
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Videoclip maken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
1. Cameragebruik

2. aan de slag met je eigen videoclip:
- pre-productie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog
van de les
camerastandpunten
(vorige les)?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Cameragebruik in de film
Een regisseur en cameraman maken keuzes in kader (close-up, mediumshot, totaalshot), perspectief (kikker-, vogelperspectief) en beweging (statief, bewegend). Deze keuzes maken ze om de gevoelens van de kijker (jij dus!) te sturen, en om het verhaal zo goed (en mooi) mogelijk over te brengen, zodat jij er als kijker optimaal van kunt genieten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

bekijk dit filmpje:


https://schooltv.nl/video/wat-kijk-je-nou-hoe-gebruik-je-een-camera-als-je-een-film-maakt/

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom begint een film vaak met een Totaalshot?
A
Dat is makkelijk en hoort nou eenmaal zo
B
Dan past de titel van de film er mooi overheen
C
Dan weet je direct waar het zich afspeelt
D
Dan zie je meteen wie de hoofdrolspeler is

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk shot zou je gebruiken voor een dialoog tussen twee personen?
A
Een close up, dan zie je de mond goed
B
een medium shot, dan kun je ze beiden zien
C
een totaalshot dan heb je overzicht
D
een extreme close up

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hier zag je vooral veel close ups, en extreme close ups. Waarom werd hier juist van close-ups gebruik gemaakt? gemaakt?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In het volgende filmpje ...
Zie je allerlei camerastandpunten. 
Welke herken je allemaal?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke camerastandpunten
zag je in dit filmpje?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting:
Kernbegrippen:
  • Camera, camerapositie
  • Vogelperspectief, kikkerperspectief, neutraalperspectief, over-the-shoulder
  • Horizontaal beeld
  • Op statief (voorkeur)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stop motion maken, theorie over kaders en standpunten
1. Ik ken verschillende soorten en functies van de videoclip.   
2. Ik bereid in een groepje een eigen videoclip voor. Hierbij verdelen we de verschillende rollen eerlijk en is iedereen verantwoordelijk voor het uitvoeren van zijn taak. 
Functies en soorten videoclip
Productie van een videoclip
Uitleg eindopdracht
1. Clips beschouwen + LessonUp vragen
2. Opdracht videoclip: groepjes maken en rollen voorbereiding verdelen
3. Opdracht videoclip: werken aan pre-productie videoclip.
4. Crew-call (huiswerk verdelen)

  1. Zijn de doelen behaald?
Maak de pre-productie van de videoclip af!
Cameraman: video editor app downloaden

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies Videoclip
  • Promotie
  • Positieve invloed
  • Artiest in beeld brengen
  • Michael Jackson

Slide 16 - Diapositive

Een videoclip is een fantastisch en essentieel middel om een song onder de aandacht te brengen! Heb je als artiest een bijzondere videoclip bij een song, dan heeft dat een positieve invloed op hoe je muziek ontvangen wordt door fans en journalisten. In de volgende slides kijken we er een paar. 

De videoclip is onder andere ontstaan om de artiest toch in beeld te kunnen
brengen wanneer hij of zij niet live op televisie kon optreden. Michael Jackson
was een echte pionier op het gebied van de videoclip. Zo bracht hij een heel
verhaal in beeld rondom zijn nummers. Zoals in zijn toonaangevende videoclip Thriller . 

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij een goede videoclip? (artiest + titel)

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je doen/
waaraan moet je denken bij
het maken van een videoclip?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Om een goede videoclip te maken moeten de beelden interessant zijn om naar te kijken en goed passen bij de
muziek. Dit kun je op veel verschillende manieren doen. Bekijk deze lesvideo waarin regisseur Kevin Boitelle je vertelt hoe welke manieren er zijn en waar je vooral goed op moet letten bij het maken van een videoclip.
Soorten videoclips
  • Performance video's 
  • Filmische video's
  • Animatie video's

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Videoclip maken
  • Script (verhaal + details/onderdelen) 
  • Storyboard
  • Locaties
  • Props 
  • Acteurs 
  • Crew (filmer)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beeld en muziek: samen één geheel
  • Inhoud van de tekst 
  • ritme
  • sfeer 
  • de beelden 
  • montage 
Kijk naar de volgende clip van George Ezra: Wat valt op aan het ritme van de muziek en de beelden?

Slide 23 - Diapositive

De inhoud van de tekst, het ritme en sfeer van de muziek, de beelden, de montage: alle elementen vormen één geheel.
Zo ziet het er mooi uit als je van de ene naar de andere ´scene´ gaat, wanneer dat precies gebeurt op een beat. De videoclip bij het nummer Paradise van George Ezra laat dit goed zien. Op de maat volgt telkens een nieuw shot en
bepaalde bewegingen vallen tegelijkertijd op de accenten van de muziek (bijv. op 1:04).
 
Als je een clip maakt, is het belangrijk om van tevoren een "ontwerp" te maken, zodat al die elementen een geheel vormen. Kijk eens naar de volgende clip en let eens op het ritme van de muziek en het ritme van de montage.

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht: Maak een eigen videoclip
Maak bij een nummer een videoclip van max. 3 minuten. 
  • Groepjes maken
  • Samenwerking is the key!
  • Kies een nummer waar jullie allemaal blij mee zijn. 
  • Functies (en dus taken) verdelen. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies (taken)
  • Producent: verantwoordelijk voor uitvoering
  • Regisseur: leiden filmen, artistiek/inhoudelijk en eindverantwoordelijk
  • Cameraman: storyboard, camerabediening
  • Production-designers: locatie, kleding, props

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pre-productie
  • Iedereen werkt aan een eigen rol met taak
  • Samen veel overleg en afstemming!
  • Producent verantwoordelijk 
  • Kijk naar ieder zijn kracht bij het verdelen van de rollen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Crew-call: huiswerk verdelen
  • Maak de pre-productie af met je groepje. Maak samen een lijst met alles dat nog moet gebeuren en verdeel de taken.
  • Cameraman (mag wisselen): neem altijd ook een statief mee, en vergeet niet horizontaal te filmen!
  • Vul het schema in en 
  • Maak een shotlist!
  • Lever dit in vóór je gaat filmen!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning:
Deze les: pre productie + filmen
Volgende les (april): (evt nog even filmen), les over montage + start montage
Les (mei): Afmaken en presenteren

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video editor app: 
Adobe Rush

Makkelijk en snel
Prima app voor je mobiel
Redelijk uitgebreid


Op de laptop beperkt
Adobe account nodig

iOS
  • iOS 13 of hoger
  • iPhone 7 en nieuwer (apparaten met A9 ARM-chip of hoger)
  • iPad (apparaten met A9 ARM-chip of hoger)

Android, alle volgende apparaten met Android 9.0 en hoger worden ondersteund:

  • Samsung Galaxy S21 Ultra, S21+, S21, S20, S20+, S20 Ultra, S20 FE, S10/10+, 10e, S9/9+, S8/8+, A50, A70, Note 20, Note 20 Ultra
  • Note 20/20+, Note 10/10+, Note9, Note8
  • Google Pixel 5, 4/4XL, 3/3XL, 2/2XL, 1/1XL
  • OnePlus 7/7 Pro, 6/6T-apparaten, 5T
  • Sony Xperia 10/10+, XZ Premium, XZ3, XZ2, XZ1
  • Xiaomi Mi 9, Mi 8, Pocofone F1, Redmi Note 7/7 Pro

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:
Open de website van de volgende dia en bekijk deze interactieve filmset.

In de classroom q5aua2i vind je de opdracht die er bij hoort.
Maak deze opdracht en lever hem in via dezelfde classroom.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions