H5 - Chapitre 1 - Lire A

Bonjour!
HAVO 5
Lundi, le 9 septembre 2024
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bonjour!
HAVO 5
Lundi, le 9 septembre 2024

Slide 1 - Diapositive

Doelen: Ik kan Franse zinnen maken over vakantieplannen. 
Ik kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.
Chapitre 1 - De nouveaux horizons!
Rétrospective, interro
Ex. 4, 5, 7, 8
(Conversation, texte, vocabulaire)

Slide 2 - Diapositive

Au travail
Écouter A ex. 4(p.9)
  • Où veux-tu aller en vacances ?
  • Tu veux y aller avec qui ?
  • Quand vas-tu en vacances ?
  • Tu y restes combien de temps ?
Vocabulaire 
J'ai l'intention de - ik heb de intentie om te
J'ai envie de - ik heb zin om
J'aimerais (...) - ik zou graag (...) willen
Je compte bien - ik ben van plan om
ça me dirait - het lijkt mij leuk om 

timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Welke tips & tricks weet je nog van vorige jaren?
Tekstverklaren

Slide 4 - Carte mentale

Tips & tricks
  • in grote lijnen begrijpen waar de tekst over gaat 
  • titel, opmaak, afbeeldingen, bron bekijken, voorkennis activeren
  • signaalwoorden herkennen, verbanden begrijpen
  • voorbeelden kunnen herkennen
  • meningen kunnen herkennen 

Slide 5 - Diapositive

J'aime rencontrer des gens et 
laisser ma trace sur les murs
Seth a deux passions: peindre et 
voyager. Depuis 10 ans, il parcourt la planète pour peindre des murs avec des gens qu'il rencontre. Géo Ado voulait te présenter ce graffeur voyageur. 

Slide 6 - Diapositive

1. Wat voor kunstwerken maakt Seth?
2. Waar werkt hij?

Slide 7 - Question ouverte

Kijk op p.11 in jouw boek.
Wat is de bron? Wat denk je dat dat is (tijdschrift voor jongeren, modeblad, krant, ...)?

Slide 8 - Question ouverte

Hoe kun je een tekst het beste globaal lezen?
A
de hele tekst lezen
B
de kopjes lezen
C
bedenken waar de tekst over gaat
D
de eerste en laatste zinnen van de alinea's lezen

Slide 9 - Quiz

Kijk naar de tekst "J'aime rencontrer des gens et laisser ma trace sur les murs" 

1) Lees de tekst globaal.
2) Plaats de tussenkopjes bij ex.5b terug in de tekst. 
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

A
B
C
D
E
Rencontrer des graffeurs en voyage
Raconter quelque chose
Lancer sa carrière
Travailler en harmonie avec le lieu
Peindre pour s'exprimer

Slide 11 - Question de remorquage

Wanneer is Seth begonnen met het maken van muurschilderingen?

Slide 12 - Diapositive

Cette idée a complètement changé ma façon de voyager. (r.21) Over welk idee heeft Seth het?

Slide 13 - Diapositive




Fais maintenant l'exercice 5c (3, 4, 5 et 6) de la même manière + ex. 7 et 8

Slide 14 - Diapositive

3 . Ja, ce qui / ja, je leur
4. voorbeeld. Seth vertelt over de meisjes in Indonesië om een voorbeeld te geven van het verhaal achter een tekening. Dat zie je ook aan het woord ainsi (zo, op die manier).
5. In vergeten wijken, hij houdt ervan te werken in "les quartiers oubliés"  waar geen kunst is, "où l'art n'est jamais présent".
6. Om te benadrukken dat de mensen die naar zijn werk kijken het verhaal dat erachter zit invullen.

Slide 15 - Diapositive

Zo ging de leestekst bij mij
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Devoirs pour jeudi :
Finir:
- lire A ex.  7 + 8


Slide 17 - Diapositive