Les 3 leesvaardigheid (basis en kader) 16-09-2022

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Welkom

Telefoon op stil in de telefoontas.

Ga rustig ergens zitten, pak je leesboek en begin met lezen.

Deze les

- Nakijken enkele opdrachten paragraaf 2 leesvaardigheid (basis en kader apart)

-Uitleg paragraaf 3 (basis en kader apart)

- Werken aan paragraaf 3 

- Werken in woordenschrift

Wat nu?

- Bespreken enkele opdrachten par. 2 leesvaardigheid basis.

- Uitleg lesstof basisleerlingen

- Kaderleerlingen beginnen alvast aan paragraaf 3 leesvaardigheid (opdrachten + woorden voor woordenschrift)

- Daarna gaat basis aan de slag en volgt uitleg voor kaderleerlingen.

Hoe lees je een tekst globaal?

Wat nu?

- Bespreken opdrachten par. 2 kader + uitleg nieuwe lesstof kaderleerlingen

- Basisleerlingen gaan bezig met paragraaf 3 leesvaardigheid (opdrachten + woorden voor woordenschrift)

Maken

Paragraaf 3 leesvaardigheid (Hoe lees je zoekend?). Denk ook aan de woorden van de les voor in je woordenschrift!

Wat nu?

- Bespreken enkele opdrachten par. 2 leesvaardigheid kader.

- Uitleg lesstof kaderleerlingen

- Basisleerlingen werken aan paragraaf 3 leesvaardigheid (opdrachten + woorden voor woordenschrift).

Wat is het onderwerp van een tekst?

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

Wat nu?

- Ga naar paragraaf 3 leesvaardigheid. Daar vind je de tekst 'Yes! Het Nederlands is geen bedreigde taal'. De vragen bij deze tekst ga je maken. Je oefent hier met nauwkeurig lezen en met het herkennen van onderwerp en hoofdgedachte.

Huiswerk

Paragraaf 3 leesvaardigheid Basis: Hoe lees je zoekend?

Kader: Yes! Het Nederlands is geen bedreigde taal!)

Denk aan de woorden van de les voor in je woordenschrift.