Les 1, 2HAVO introduction + A, lire (13-05)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek en een pen.

Tot de les start, heb je tijd om bij te kletsen met klasgenoten.

Aujourd'hui c'est lundi!              Fijn dat je er weer bent!

Dagopening:

Wie (her)kent dit liedje?

Wie heeft er dit weekend het eurovisie songfestival gekeken?

Wat is er dit weekend gebeurd?

Is deze consequentie terecht? 

Wat was volgens jou een passende maatregel?

- Op welke plek was NL geëindigd denk je?

Le programme:

- Check-in: meivakantie

- kennismaken chapitre 3

- Introduction / A, Lire

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les weet je waar hoofdstuk 5 over gaat

- Aan het einde van de les kun je een gesprek over gezondheid begrijpen

- Aan het einde van de les ken je woorden die te maken hebben met gezondheid

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Ouvre le livre (version B!!!) à la page 9 en 10

Bestudeer de pagina's. Wat is het thema van hoofdstuk 5?

Wie is vergeten boek B mee te nemen?

Chapitre 5 gaat over:

- Gezondheid

- Je kunt vertellen dat je ziek bent en hoe gezond je bent

- Je leert woorden over gezondheid, lichaam, sport en eten

- Grammatica: de ontkenning & een vraag stellen

Introduction à la page 10:

- Klassikaal maken we exercice 1A en 2A

A, écouter (à la page 12)

Quoi (wat) ? Klassikaal maken we exercice 5ABC

Comment (hoe) ? Tijdens het luisterfragment werk je serieus en gefocust

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Temps (tijd)? Tot het einde van de les

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)

Blooket vocabulaire A

https://dashboard.blooket.com/set/663f7537713e5cc2d49f44b0

Les devoirs (huiswerk) pour demain 

- Werkboek deel B meenemen

- (Af)maken exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

- Leren vocabulaire A (FR-NL & NL-FR)