3.21 Kijken en luisteren

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op blz. 176 met je schrift.


Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Ihabe, Alex

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Lynn, Niels, Ties, Jermaine, Shaqell, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Noah, Jara

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- kun je aantekeningen maken.
- kun je signaalwoorden ook in gesproken taal herkennen.


Slide 5 - Diapositive

Mini-check
Quiz mee

Slide 6 - Diapositive

Aantekeningen maken bij een tekst doe je om
A
de tekst beter te begrijpen.
B
de verbanden in een tekst te kunnen herkennen.
C
sneller de informatie voor het beantwoorden van vragen te vinden.
D
om de tekst zo onoverzichtelijk mogelijk te maken.

Slide 7 - Quiz


Wat doe je bij aantekeningen maken?
A
Alles opschrijven
B
Alleen de inleiding en het slot opschrijven
C
De bijzaken in steekwoorden opschrijven
D
De hoofdzaken in steekwoorden opschrijven

Slide 8 - Quiz

Je moet aantekeningen maken bij een kijkfragment. Hoe doe je dat het best?
A
Je schrijft alle hoofd-en bijzaken heel precies op.
B
Je schrijft de bijzaken in steekwoorden op.
C
Je schrijft de hoofdzaken in steekwoorden op.
D
Je schrijft het onderwerp samen met hoofd-en bijzaken op.

Slide 9 - Quiz

Wie maakt wat?
Iedereen doet mee met de instructie:



Slide 10 - Diapositive

4. Instructie

Slide 11 - Diapositive

Aantekeningen maken 
Luister goed naar alles wat er wordt gezegd. 

- Schrijf alleen hoofdzaken op
- Gebruik steekwoorden (meestal zijn dat zelfstandige naamwoorden)
- Je kunt ook afkortingen gebruiken

Slide 12 - Diapositive

Aantekeningen maken
Aantekeningen maken van een kijkfragment:
- Bekijk het fragment 2 keer; eerst helemaal en dan in stukje om je aantekeningen te maken;
- gebruik tekens als pijlen, strepen, uitroeptekens etc.;
-hou ruimte over om dingen toe te kunnen voegen.

Slide 13 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
- werkt samen met de leerkracht.
- Niels; eventueel laten voorlezen

Slide 14 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
les 3.21 opdr. 1 t/m 4 blz. 176 t/m 180.

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 15 - Diapositive

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 





Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 17 - Diapositive