5.1 Overheid, burgers en bedrijven

Nog de allerbeste wensen!
Op een geslaagd 2024
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nog de allerbeste wensen!
Op een geslaagd 2024

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startactivteit
Maak de samenvatting op blz. 154
Daarna de examentraining op blz. 162 + 163

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma

Startactiviteit
Herhaling hoofdstuk 5.2
Aan de slag!
Nakijken
Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 5
Hoe werkt de overheid?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.2 De overheid en de economie
Je hebt geleerd in deze paragraaf:
  • Het verschil tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie
  • Wat een sociale markteconomie is
  • Door welke instellingen de overheid geadviseerd wordt
  • Welk gevolg economische groei voor burgers en de overheid heeft
  • Hoe de overheid tijdens een recessie de economie kan stimuleren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer de overheid bepaalt wat er geproduceerd wordt, hoeveel, door wie en tegen welke prijs.
A
Is er sprake van een planeconomie.
B
Is er sprake van een vrijemarkteconomie.
C
Is er sprake van een sociale markt economie.
D
Is er sprake van sociale zekerheid.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies de juiste zinnen.
A
In een planeconomie bepalen vraag&aanbod de prijzen.
B
In een vrijemarkteconomie wordt alles op de markt door de overheid bepaald.
C
Planeconomieën komen weinig voor.
D
Een totale vrije markteconomie komt nergens voor.

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels zoals: het minimumloon, arbeidsomstandigheden en uitkeringen bij ziekte, ouderdom, invaliditeit en werkloosheid horen bij
A
Een planeconomie
B
Een vrijemarkteconomie
C
Een sociale markteconomie
D
Geen van alle.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kunnen subsidies bijdragen aan de verduurzamingen van bedrijven?
Hoe kunnen we de gevolgen van de coronacrisis voor werknemers zoveel mogelijk beperken?
Hoeveel mensen hebben op dit moment een werkloosheidsuitkering?

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

In de Tweede Kamer wordt voorgesteld om de inkomstenbelasting te verhogen.
Welke adviesinstelling kan het beste onderzoeken wat de gevolgen hiervan zijn voor de economie?
A
CBS
B
CPB
C
SER
D
CBR

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische groei heeft gevolgen voor de inkomsten en uitgaven van de overheid.

De inkomsten stijgen, hoe komt dat?

Slide 11 - Question ouverte

De inkomsten stijgen doordat
  • er meer btw 
  • inkomstenbelasting 
  • vennootschapsbelasting 
binnen komt. 
Wat doet de overheid bij een recessie?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij een recessie
kan de overheid de economie stimuleren:

  • Meer geld investeren in de infrastructuur
  • De inkomstenbelasting verlagen 
  • Subsidie geven aan bedrijven
  • Investeren in verbetering van het onderwijs 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies de gevolgen van economische groei voor de overheidsinkomsten.
A
De btw-ontvangsten nemen toe.
B
De opbrengsten van de loonbelasting stijgt.
C
De sociale premies worden hoger.
D
De vennootschapsbelasting levert meer inkomsten op.

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

1. Maken herhalingsopdrachten blz. 156 + 157
2. Maken rekenen blz. 160 + 161

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.2 De overheid en de economie
Je hebt geleerd in deze paragraaf:
  • Het verschil tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie
  • Wat een sociale markteconomie is
  • Door welke instellingen de overheid geadviseerd wordt
  • Welk gevolg economische groei voor burgers en de overheid heeft
  • Hoe de overheid tijdens een recessie de economie kan stimuleren

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Collectieve goederen
De overheid heeft verschillende redenen om deze goederen aan te bieden:
1. Deze goederen en diensten zijn voor iedereen van belang,
zoals de politie en het leger.
2. De overheid wil de kwaliteit van de voorzieningen bewaken,
bijvoorbeeld van de rechtspraak.
3. Voor sommige voorzieningen kun je mensen niet apart laten betalen,
zoals voor straatverlichting of dijken.
4. Er zijn voorzieningen die voor iedereen betaalbaar moet blijven,
zoals het onderwijs.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gemeente Laar en Bos stopt met het ophalen en verwerken van afval. Deze taken worden overgenomen door Clean & Co, een particulier bedrijf.

Leg uit hoe deze privatisering de afvalverwerking in Laar en Bos goedkoper kan maken.

Slide 18 - Question ouverte

De gemeente hoefde niet te concurreren, waardoor het afval mogelijk niet op de goedkoopste manier verwerkt werd. Het particuliere bedrijf dat de afvalverwerking overneemt, moet wel concurreren. Daarom moet dit bedrijf de kosten en tarieven zo laag mogelijk houden (anders krijgt een ander bedrijf de opdracht). 
Privatisering, op eigen benen.
- De kosten kunnen dalen,
maar de kosten kunnen ook stijgen

- De kwaliteit kan verbeteren,
maar kan ook verslechteren

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanmoedigen
(subsidie)
Ontmoedigen
(Accijns)

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

5.1 Overheid, burgers en bedrijven
Je hebt geleerd in deze paragraaf:
  • Wat collectieve goederen zijn en wat de collectieve sector is
  • Over de particuliere sector en marktwerking
  • Wat voor- en nadelen zijn van privatisering
  • Op welke manier de overheid het gedrag van burgers beïnvloedt

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions