Houd voor jezelf je punten bij, en ben hierbij eerlijk!
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Oefentoets Eerste Wereldoorlog
8 vragen op 20 punten
Werk voor jezelf
Houd voor jezelf je punten bij, en ben hierbij eerlijk!
Slide 1 - Diapositive
Gebruik de bron hiernaast.
1p a. Welke gebeurtenis en (indirecte) oorzaak van de Eerste Wereldoorlog is afgebeeld in de bron? 1p b. Welk gevolg op korte termijn had deze gebeurtenis? 1p c. Waarom was dit gevolg economisch zo belangrijk?
Slide 2 - Question ouverte
2p. Verklaar met behulp van de bron waarom in deze tijd veel landen zelfstandig verder wilden gaan.
Slide 3 - Question ouverte
2p. Leg uit dat de tekenaar hier een oorzaak van de Eerste Wereldoorlog heeft afgebeeld. Verwijs in je antwoord naar de bron.
Slide 4 - Question ouverte
3p. Leg het verband uit tussen de begrippen 'Von Schlieffenplan' en 'tweefrontenoorlog'.
Slide 5 - Question ouverte
België koos neutraliteit toen de Eerste Wereldoorlog uitbrak.
1p. a. Waarom had België geen keuze behalve neutraal zijn? 1p. b. Welk probleem leverde je antwoord bij 'a' op voor Duitsland?
Slide 6 - Question ouverte
Stelling: "We kunnen pas nadat Amerika meedoet zeggen WOI een wereldoorlog was."
2p. Leg uit of deze stelling 'juist' of 'onjuist' is, gebruik het begrip 'wereldoorlog' in je antwoord.
Slide 7 - Question ouverte
3p. Leg met twee voorbeelden uit de bron uit of de tekenaar een voor- of tegenstander was van de Vrede van Brest-Litovsk.
Slide 8 - Question ouverte
3p. In de Eerste Wereldoorlog werd propaganda gebruikt. Deze bron is in 1914 gebruikt als propaganda tegen de Duitsers. Leg uit dat deze bron als propaganda werd gebruikt met behulp van twee elementen uit de bron. Ik zie in de bron dat....... Dat is propaganda omdat.......