Taalverzorging les 3

Welkom 1HVe

Paklijst:
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 1HVe

Paklijst:
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


Slide 1 - Diapositive

Lesinhoud
Terugblik
Toets nakijken
Opdrachten nakijken
Werken aan leesopdracht OF lezen in leesboek
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Terugblik Meervoudsvormen
Hoe kom je bij de juiste meervoudsvorm van deze woorden:
  • Taxi
  • Als een woord eindigt op -a, -i, -u, -o, -y en het anders de uitspraak verandert, krijgt het meervoud -'s, dus: Taxi's
  • Perzik
  • Bij woorden die eindigen op -ik verdubbelt de medeklinker alleen als de klemtoon valt op -ik, dus: Perziken


Slide 3 - Diapositive

Terugblik Bijvoeglijk naamwoord
Hoe kom je bij het juiste bijvoeglijk naamwoord?
  • De (karton) doos.
  • De meeste stoffelijke bijvoeglijk naamwoord eindigen op      -en. Voeg een extra -n toe voor de uitspraak: kartonnen 
  • Wat zijn de trappen van vergelijking van het woord: magisch
  • Magisch - Magischer - Meest Magisch
  • Woorden op -isch krijgen 'meest' in de overtreffende trap

Slide 4 - Diapositive

Terugblik Samenstellingen
Een samenstelling kan bestaan uit meerdere (werk)woorden. 
  • Kwaliteit      +      Bewaking      =      
  • Kwaliteitsbewaking, want je hoort de tussen-s
  • Welke tussenklanken kennen we allemaal? Noem ook een voorbeeld bij elke tussenklank
  • Tussen-s - buitenshuis; Tussen-en - sterrenstelsel
  • Tussen-e - zonneschijn; Tussen-er - kinderspeeltuin

Slide 5 - Diapositive

Toets nakijken
Stap 1: Alle etuis, pennen en schrijfgerei gaan van tafel.

Stap 2: We bespreken de toets en het toekennen van punten.

Stap 3: Je leest je eigen toets door, bekijkt de (eventuele) feedback en stelt vragen over onduidelijkheden.

Slide 6 - Diapositive

Toets nakijken
Stap 1: Alle etuis, pennen en schrijfgerei gaan van tafel.

Stap 2: We bespreken de toets en het toekennen van punten.

Stap 3: Je leest je eigen toets door, bekijkt de (eventuele) feedback en stelt vragen over onduidelijkheden.

Slide 7 - Diapositive

Toets nakijken
Stap 1: Alle etuis, pennen en schrijfgerei gaan van tafel.

Stap 2: We bespreken de toets en het toekennen van punten.

Stap 3: Je leest je eigen toets door, bekijkt de (eventuele) feedback en stelt vragen over onduidelijkheden.

Slide 8 - Diapositive

Toets nakijken
Stap 1: Alle etuis, pennen en schrijfgerei gaan van tafel.

Stap 2: We bespreken de toets en het toekennen van punten.

Stap 3: Je leest je eigen toets door, bekijkt de (eventuele) feedback en stelt vragen over onduidelijkheden.

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten nakijken
Leg je boek & schrift open

Pak een rode pen om je eigen opdrachten na te kijken

Lees de opdracht op en lees daarna je eigen antwoord voor

Slide 10 - Diapositive

Werken aan de leesopdrachten
De rest van de les krijg je de tijd om te werken aan de leesopdrachten. 

Je kan de tijd ook gebruiken om de opdrachten door te lezen, alvast opdrachten te kiezen of om in je leesboek te lezen.

Tip: Maak de opdrachten tijdens het lezen van je boek!

Slide 11 - Diapositive

Afsluiting (van de lessenserie met een toets)

De lessenserie sluiten we weer af met een toets na de herfstvakantie. (4 of 5 november)
De toets Taalverzorging is een repetitie en telt twee (2x) mee!

Slide 12 - Diapositive