Argumenteren 1 en 2 4h2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Argumenteren 1
 les 

4 havo hoofdstuk 6

Onderwerp 1
middeleeuwen

Kies één van de verwerkingsopdrachten en lever deze uiterlijk

vrijdag 9 juni in op papier.

Onderwerp 2
Lezen + argumenteren

In de komende lessen:
werken aan H.6 Argumenteren.

Toets in de toetsweek:
Lezen H1-5 + argumenteren

Argumenteren H6 blz. 192

Je leert

- Argumenten herkennen en beoordelen,

- overtuigend vertellen wat je vindt en waarom,
   mondeling en op papier.

Argumenteren H6 blz. 192

1. Argumenten (feitelijk en waarderend), tegenargumenten en weerleggingen.
2. Argumentatiestructuren (blokkenschema's)
3. Argumentatieschema's (op basis waarvan wil je overtuigen)
4. Drogredenen (ongeldige argumentatie)
5. Aanvaardbaarheid van argumentatie

Argumenteren H6 blz. 192

1. Argumenten (feitelijk en waarderend), tegenargumenten en weerleggingen.
2. Argumentatiestructuren (blokkenschema's)
3. Argumentatieschema's (op basis waarvan wil je overtuigen)
4. Drogredenen (ongeldige argumentatie)
5. Aanvaardbaarheid van argumentatie

Gaan we dit redden?

• Voor lessen die uitvallen krijg je een taak om zelfstandig aan door te werken (Houd je werk bij, let op in de les!)
• Waar we echt niet aan toe komen, haal ik uit de toets.
• Maar houd je werk bij en let op in de les! :)

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

• Feitelijke en waarderende argumenten
• Tegenargumenten en weerleggingen 

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Feitelijke en waarderende argumenten

• Standpunt ondersteunen met een feitelijke uitspraak > je kunt de uitspraak controleren.
• Standpunt ondersteunen met een waarderende uitspraak > je kunt hierover van mening verschillen. Is het mooi/lelijk, goed/slecht, wenselijk/onwenselijk. (Een waarderende uitspraak kan je ondersteunen met feiten.)

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Standpunt: De Ikea is de leukste winkel van Nederland, omdat...

1. … je er leuke meubels kunt kopen.
2. … het goedkoop is.
3. … je er Zweedse gehaktballetjes kunt eten.
4. … je bij de kassa een softijsje kunt kopen.
5. … hun reclames grappig zijn. 

Zijn deze ^ argumenten feitelijk of waarderend?

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Standpunt: De Ikea is de leukste winkel van Nederland, omdat...

1. … je er leuke meubels kunt kopen.
2. … het goedkoop is.
3. … je er Zweedse gehaktballetjes kunt eten.
4. … je bij de kassa een softijsje kunt kopen.
5. … hun reclames grappig zijn. 

1. W
2. W
3. F
4. F
5. W

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Enkelvoudige en meervoudige argumentatie

• Dus: om een standpunt te onderbouwen, heb je argumenten nodig… 
• … en deze argumenten zijn feitelijk (controleerbaar) of waarderend (gebaseerd op smaak). 
• Wat is beter: één argument? Of meer?
•   Eén argument: enkelvoudige argumentatie
•   Meer argumenten: meervoudige argumentatie

   

1. 
   

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Standpunt: De Ikea is de leukste winkel van Nederland, omdat...

1. … je er leuke meubels kunt kopen.
2. … het goedkoop is.
3. … je er Zweedse gehaktballetjes kunt eten.
4. … je bij de kassa een softijsje kunt kopen.
5. … hun reclames grappig zijn. 

1. W
2. W
3. F
4. F
5. W

Is dit enkelvoudige of meervoudige argumentatie?

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Argument, tegenargument en weerlegging

Leer deze definities uit je hoofd:

Standpunt = de mening of stelling die wordt ingenomen

Argument = ondersteunt je standpunt
Tegenargument = argument tegen jouw argumenten of standpunt

Weerlegging = tegentegenargument, argumenten tegen een tegenargument

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Korte oefening
Hieronder zie je vier zinnen. Geef ze het goede label: standpunt, argument, tegenargument of weerlegging.

1. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt duurder dan bij cafetaria Lucky’s.
2. Het is de goedkoopste snackbar uit de regio.
3. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt groter dan de frikandel speciaal bij andere snackbars.
4. Cafetaria ‘t Trefpunt is de beste snackbar van Leerdam.

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Korte oefening
Hieronder zie je vier zinnen. Geef ze het goede label: standpunt, argument, tegenargument of weerlegging.

1. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt duurder dan bij cafetaria Lucky’s.
2. Het is de goedkoopste snackbar uit de regio.
3. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt groter dan de frikandel speciaal bij andere snackbars.
4. Cafetaria ‘t Trefpunt is de beste snackbar van Leerdam.

4. Standpunt

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Korte oefening
Hieronder zie je vier zinnen. Geef ze het goede label: standpunt, argument, tegenargument of weerlegging.

1. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt duurder dan bij cafetaria Lucky’s.
2. Het is de goedkoopste snackbar uit de regio.
3. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt groter dan de frikandel speciaal bij andere snackbars.
4. Cafetaria ‘t Trefpunt is de beste snackbar van Leerdam.

4. Standpunt

4. standpunt

2. argument

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Korte oefening
Hieronder zie je vier zinnen. Geef ze het goede label: standpunt, argument, tegenargument of weerlegging.

1. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt duurder dan bij cafetaria Lucky’s.
2. Het is de goedkoopste snackbar uit de regio.
3. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt groter dan de frikandel speciaal bij andere snackbars.
4. Cafetaria ‘t Trefpunt is de beste snackbar van Leerdam.

4. Standpunt

4. standpunt

2. argument

1. tegenargument

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Korte oefening
Hieronder zie je vier zinnen. Geef ze het goede label: standpunt, argument, tegenargument of weerlegging.

1. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt duurder dan bij cafetaria Lucky’s.
2. Het is de goedkoopste snackbar uit de regio.
3. De frikandel speciaal is bij ‘t Trefpunt groter dan de frikandel speciaal bij andere snackbars.
4. Cafetaria ‘t Trefpunt is de beste snackbar van Leerdam.

4. Standpunt

4. standpunt

2. argument

1. tegenargument

3. weerlegging

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.1 

Straks:
- opdrachten nakijken als je uit het boek hebt gewerkt.

- Opdracht 8 nog maken bij deze theorie.

Eerst nog...
- theorie blokkenschema's 

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.2

1. Meervoudige of enkelvoudige argumentatie
2. Onderschikkende of nevenschikkende argumentatie
   
   
3. (nevenschikkend met) afhankelijke of onafhankelijke argumenten
   
   

Deze les, blz. 192, 193
Argumenteren 6.2

Zelf oefenen

• Kijk de gemaakte opdrachten na (als je op papier hebt gewerkt)
  
• Bespreek je vragen!
• Maak opdracht 8 van paragraaf 1 (blz. 195) en opdracht 1 en 2 van paragraaf 2 (blz. 197)
  Online is dit planning: 4h2 argumenteren opdr 8 (6.1) en opdracht 1 en 2 (6.2)

Klaar? Verder met je opdracht over de middeleeuwen.