Stap 2 Sociologische kenmerken van een cultuur LES 4

• Cultuurwetenschappen
• Secundair onderwijs

Stap 2 Sociologische kenmerken van een cultuur LES 4

Welke 3 cultuurcomponenten hebben we tot nog toe besproken?

empirisch

existentieel

Mixer

passe-vite

kookpot

wasmachine

Kleivormenmachine

kroketmachine

droogmachine

Lesdoelen

• Ik weet dat kennis een belangrijk cultuurcomponent is en bestaat uit empirische kennis en existentiële kennis
• Ik kan een onderscheid maken tussen materieel en immaterieel cultureel erfgoed.

Empirische kennis en existentiële kennis

• Empirische kennis: kennis verkregen via ervaring en wetenschappelijk onderzoek over de wereld
• existentiële kennis: antwoorden op grote levensvragen (bv. zin van het leven, waar we vandaan komen,...). Kennis die je terugvindt in filosofisch en religieuze systemen (godsdiensten) 

Hoe wordt empirische kennis verkregen?

1. Door logisch redeneren
2. Door intuïtie
3. Via religieuze geschriften
4. Door middel van waarneming en experimenten.

Wat is een voorbeeld van existentiële kennis?

1. Boodschappen uit de bijbel
2. Handboek over chemie
3. Observaties van een vogelspotter
4. Kennis verkregen uit experimenten

Materieel en immaterieel erfgoed

Erfgoed = alles wat we overerven van de vorige generatie en het waard vinden om te bewaren en verder door te geven aan de volgende generatie.

2 vormen van erfgoed:

1. Materieel
2. Immaterieel

Materieel en immaterieel erfgoed

• Materieel erfgoed:  tastbaar erfgoed zoals gebouwen, objecten, kunstwerken, documenten
• Immaterieel erfgoed: tradities en gewoontes. Ze zijn 'levend' en kunnen veranderen doorheen de tijd

Filmpje immaterieel erfgoed

Wat is een voorbeeld van immaterieel erfgoed?

1. Een Bugatti sportauto
2. Volksdansen
3. De Mona Lisa
4. De Eiffeltoren

Welk van de volgende items kan worden beschouwd als materieel erfgoed?

1. Een legpuzzel
2. Een traditioneel handgeweven tapijt
3. postzegels verzamelen
4. Carnaval

Oefening

Opdracht 6b pp 264-265

Bespreken toets + voorbereiden examen