Afval scheiden en milieu

Afval scheiden en milieu
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Afval scheiden en milieu

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorige keer
  • Vorige les hebben we de keuken schoongemaakt.
  • Welke werkzaamheden hebben we in de keuken uitgevoerd?
  • We hadden het ook over verschillende doeksoorten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
  • Je benoemt de namen van verschillende gereedschappen en gebruikt ze op de juiste wijze
  • Je onderhoudt (digitale) apparatuur zoals kopieerapparaten, koffieapparaten en mobiele telefoons. Denk bijvoorbeeld aan toner vervangen, afvalcontainers legen, apps installeren, wifi invoeren, lampen vervangen, batterijen vervangen (bijvoorbeeld bij een brandmelder) sifon ontstoppen
  • Je leest een (online) handleiding
  • Je scheidt afval en weet waarom dit goed is voor het milieu
  • Je gebruikt de juiste (schoonmaak)middelen voor onderhoud



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Afval scheiden
  • Milieu
  • Quiz
  • Opdracht
  • Evaluatie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afval scheiden
&
Milieu

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Het milieu; wat is dat eigenlijk? 
Milieu is de omgeving waarin iemand leeft. Daar horen de lucht, het water en de bodem bij.


De natuur bestaat uit kringlopen, daardoor komen stoffen uiteindelijk weer op dezelfde plaats terecht. Dit heet natuurlijk evenwicht, de toestand waarbij de natuur zelf zijn afvalstoffen opruimt en tekorten aanvult.



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En wat nou als dat natuurlijk evenwicht verstoord is?
Dan is er een milieuprobleem.
Er zijn drie soorten milieuproblemen:
  1. vervuiling: de aarde kan stoffen niet snel genoeg zelf opruimen.
  2. aantasting: verstoring en versnippering.
  3. uitputting: voorbeelden zijn fossiele brandstoffen raken op in de bodem, vis raakt op in de zee.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervuiling ontstaat als de mens te veel stoffen in het milieu brengt die er niet in thuishoren
bodemvervuiling
de grond kan vervuild raken door giftige stoffen die worden gedumpt of door teveel mest.



watervervuiling
Water kan vervuild raken door stoffen die in het water zijn opgelost en stoffen die op het water drijven.

Afvalwater wordt in Nederland eerst gezuiverd voordat het  in sloten, rivieren en meren (=oppervlakte-water) terechtkomt. 



luchtvervuiling
Industrie, landbouw en verkeer stoten schadelijke stoffen uit. 
Door de wind verspreiden deze stoffen over een groot gebied . 
Deze stoffen ademen wij  in en als het regent komen die stoffen naar beneden als zure regen: bodemvervuiling




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afval scheiden
Afval scheiden is beter voor het millieu. Papier, glas, batterijen en plastic kunnen voor een groot deel hergebruikt worden. Door deze te scheiden blijft er minder restafval over. Restafval wordt vaak verbrand. Dat is slecht voor het milieu. Bij het verbranden komen er namelijk schadelijke gassen vrij.

Ook heb je zo minder nieuwe grondstoffen nodig om nieuw papier, plastic, glas etc. te maken.
Dus hoe minder restafval, hoe beter het is! Immers: een beter millieu is ook beter voor jouw gezondheid.
Werk jij mee aan een beter millieu?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Glasbak
Glas gooi je in de glasbak. Er zitten verschillende vakken: wit glas, bruin glas en gekleurd glas.

Slide 11 - Diapositive

Hoe scheiden we afval. Je kan afval scheiden door glas bijv te gooien in een glasbak etc. 
Papier en karton container

Oud papier en karton gooi je in de papierbak. De lege melkpakken mogen er niet in.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De PMD container






Plastic, blik en drinkpakken gooi je in de PMD container. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

GFT-afval
Het groente, fruit en tuin afval gooi je in de groene container.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klein chemisch afval
In het klein chemisch afval zitten giftige stoffen, dit kun je bij sommige winkels in een bak gooien.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Restafval
Al het afval dat overblijft heet restafval. Dit afval gooi je in de grijze container of de ondergrondse container.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleding en schoenen

Je oude kleding en schoenen kun je inleveren voor een goed doel. In het winkelcentrum staan vaak kledingbakken.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
30 minuten
Je gaat naar buiten. Je maakt foto's van verschillende afvalcontainers en je maakt foto's van de vuile dingen in de omgeving van de school. De foto's deel je in padlet.  

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

we gooien per persoon 500 kg aan afval jaarlijk weg

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ander woord voor vuilnis?
A
vuilnis
B
troep
C
afval
D
bende

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekend GFT?
A
Geel fruit en tomaten
B
Groen fruit en tuin
C
Gras, fruit en tuin
D
Groente, fruit en tuin

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is klein chemisch afval?
A
Koelkast, droger
B
Computer, laptop
C
Batterijen, lampen, oude verf
D
Tv, magnetron

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekend afval scheiden?
A
Alle afval in 1 prullenbak gooien
B
Afval op de straat gooien
C
Het afval niet in 1 vuilnisbak doen
D
Alle afval in de glasbak gooien

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is grofvuil?
A
Al het afval in de prullenbak
B
Al het afval wat niet in de prullenbak past
C
Al het afval wat overblijft
D
Groente, fruit en tuinafval

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is restafval?
A
Al het afval dat overblijft
B
Afval waar giftige stoffen in zitten
C
Alles wat niet in de prullenbak past
D
Kleding en schoenen

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Groen afval
plastic afval
Klein chemisch Afval
Glas afval
rest afval
Sleepvraag

Slide 27 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Jullie zijn van de milieu-politie en gaan onderzoeken wat er met het afval op school gebeurt.

Als milieu-politie moet je natuurlijk eerst het een en ander van afval weten. Dit gaan jullie eerst onderzoeken.
Bedenk daarna een aantal tips en regels hoe er (nog) beter met afval om kan worden gegaan op jullie school.
Schrijf hier een stukje over voor de schoolkrant of de website van jullie school.


timer
20:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: keurmerken
Zoek op:
  1. Wat zijn keurmerken?
  2. Hoe krijg je een keurmerk?
  3. Zoek 5 keurmerken op
  4. Wat zijn de indelingen van keurmerken?

Slide 29 - Diapositive

https://www.voedingscentrum.nl/encyclopedie/keurmerken.aspx

Evaluatie
Wat heb je geleerd?
Wat vond je van de les? Wat voor cijfer geef je de les?
Wat voor cijfer geef je de docent en waarom?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions