4M - Les 13 - PO & (online) woordenboek gebruik

   Deutsch!    

4M
Les 9 P2
Gutentag
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

   Deutsch!    

4M
Les 9 P2
Gutentag

Slide 1 - Diapositive

Planung
am 17. Januar:
Schrijftoets met hulp

Ca. am 1. Februar:
Schrijftoets zonder hulp

Slide 2 - Diapositive

Lernziele
Aan het eind van deze les kan ik:
  •  ... zeggen hoe een e-mail is opgebouwd
  • ... weet ik wanneer ik welke aanspreekvorm moet gebruiken
  •  ... weet ik waar ik op moet letten bij de schrijfopdracht      
  • ... weet je  welke uitdrukkingen gebruikelijk zijn in een Duitse e-mail



Slide 3 - Diapositive

formeel / informeel
We maken onderscheid tussen formele en informele correspondentie.
 
→ Bij informele correspondentie schrijf je aan een goede bekende, vriend of familielid.
Ook berichtjes aan leeftijdsgenoten die je niet kent zijn informeel.

→ Bij formele correspondentie schrijf je aan iemand die je niet kent of aan een bedrijf.


Schrijftoets: een informele e-mail schrijven

Schrijfopdracht: een formele  e-mail schrijven






Slide 4 - Diapositive

Eine E-Mail
-> mailadres van de persoon aan wie je de mail stuurt
-> onderwerp                 Betreff
-> aanhef                          Anrede    + KOMMA
-> inleiding                      Einleitung
-> kern                               Hauptteil
-> afsluiting                    Schluss
-> groet                             Gruß       GEEN KOMMA
-> je naam                        Unterschrift

Denk aan de witregels hiertussen!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Welke 'Betreff' is het beste?
A
Ich möchte gerne eine Hotelzimmer reservieren.
B
Reservierung Hotelzimmer
C
Reserverung Hotelzimmer Meerblick in Köln
D
Hotelzimmer G. Krook

Slide 7 - Quiz

formele e-mail

Slide 8 - Diapositive

Anrede   →  formell
Sehr geehrter Herr .... ,
Sehr geehrte Frau .... , 

Sehr geehrte Damen und Herren, 

Let op de , (komma) na de naam!

Slide 9 - Diapositive

Stel je schrijft een sollicitatiebrief aan meneer Harz en meneer Waldmann, hoe schrijf je hen aan?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Einleitung
Je start je zin met een kleine letter.

Begin de e-mail met de reden waarom je schrijft:
ich habe Ihr Jobangebot auf www.jobsuche.de mit großem Interesse gelesen
ich habe am 2.3.2022 einen Pullover bei Ihrer Webshop bestellt, aber ich bin nicht zufrieden über diese Lieferung.



Slide 12 - Diapositive

Hauptteil
In de kern van je e-mail schrijf je de punten die in de opdracht staan.
- check heel goed of je alles verwerkt hebt
- check heel goed of alles ook LOGISCH is....
 

Slide 13 - Diapositive

Schluss
je sluit je e-mail meestal af met een zin die refereert aan de toekomst of een bijlage.

Ich hoffe auf eine baldige Antwort.
Bitte, geben Sie mir Bescheid, ob das Hotelzimmer im Juli noch frei ist.
Im Anhang finden Sie eine Kopie der Rechnung.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Gruß
Bij een formele e-mail sluit je als volgt af:

Mit freundlichen Grüßen

!!! Vergeet hierbij de umlaut, ringel-S en de eind-n niet!
De komma moet je hier wel vergeten: schrijf je in het Duits niet.

Slide 16 - Diapositive

Hoe kun je een formele e-mail afsluiten?
A
mit freundliche Gruß
B
mit freundlichen Grüße
C
mit freundlichen Grüßen
D
mit freundlicher Gruße

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Redemittel
> terug te vinden in je 'Handbuch' Seite 73 - 76

Bijvoorbeeld:
Im Internet habe ich Ihre Anzeige gelesen und ... 
Vielen Dank im Voraus.
Ich möchte gern vom 3. bis zum 21. Juli reservieren.
Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich freuen.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

inhoud - alle elementen verwerkt? is de brief netjes? heb je je aan de e-mailconventies gehouden?
communicatie -  is de brief goed opgebouwd? is het logisch? is het doel van je correspondentie overgebracht?
grammatica - staan er geen spel- en taalfouten in? Naamvallen, werkwoorden en ook zinsopbouw in orde?
netheid - zijn de hoofdletters en interpunctie goed?

Beurteilung  - beoordeling

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen:

- Schreibfertigkeit - (schrijfvaardigheid)

- Media & Informationsfertigkeiten (mediawijsheid en informatievaardigheden)

- toepassen theoretische kennis (grammatica)





Slide 24 - Diapositive

DeepL

Slide 25 - Diapositive

zoek op: aangifte

Slide 26 - Question ouverte

ZOEK OP: Ik wil aangifte doen.

Slide 27 - Question ouverte

ZOEK OP: Ik wil aangifte van diefstal doen.

Slide 28 - Question ouverte

Vertaal m.b.v. een vertaalmachine:
Ik kom uit Schuinesloot.

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Zoek op: hoop

Slide 31 - Question ouverte

Ik hoop u gauw in ... te zien!

Slide 32 - Question ouverte

Ik train.

Slide 33 - Question ouverte

Ik train elke vrijdag

Slide 34 - Question ouverte

Tuin er niet in!

Slide 35 - Question ouverte

Tips:
Hoe meer  informatie je de vertaalmachine geeft, hoe nauwkeuriger!

Vermijd spreekwoorden  en uitdrukkingen.
Namen hoef je niet te vertalen.

Check alles goed (minimaal 2x).

Slide 36 - Diapositive

Zoek het woord 'vacature' op m.b.v. een vertaalsite naar keuze

Slide 37 - Question ouverte

DeepL

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Zoek op: de Klepperman

Slide 41 - Question ouverte

Die Hard

Slide 42 - Question ouverte

Veel succes! Viel Erfolg

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive