Week 15 - jaar 1 (quiz)

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 1 - Diapositive

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Wat gaan we doen
Absenten

Nakijken

Oefenen voor de toets!


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 nakijken!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen oefenen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Maandag 24 maart:
Herhaling van 4.1 en 4.2
Blz. 138 en 146


Woensdag 26 maart:
SO 4.1 en 4.2

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak
Maandag 24 maart:
Herhaling van 4.1 en 4.2
Blz. 138 en 146 

Woensdag 26 maart:
SO 4.1 en 4.2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je leren
- Leerdoelen (gele vak op het begin van de paragraaf)
- Samenvatting (gele vak op het einde van de paragraaf)
- Blauwe teksten 1x goed doorlezen
- Belangrijke opdrachten in werkboek met uitroepteken !!
- De begrippen van 4.1 en 4.2 op blz. 164

- Samenvatting powerpoint op LearnBeat
- Blooket op LearnBeat

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quizzzzzz
Over 4.1 en 4.2

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke nieuwe uitvinding was er rond het jaar 1000?
A
De ploeg
B
De grasmaaier
C
De TV
D
De tractor

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door meer voedsel komen er meer.....

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plek waar mensen spullen verkopen
A
Plein
B
Gewest
C
Schout
D
Markt

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Alles wat iemand wilt verkopen
A
Vraag
B
Aanbod

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Spullen werden voornamelijk vervoerd via
A
paard en wagen
B
lopend
C
schepen
D
auto's

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn ambachtslieden
A
mensen die producten maken met hun handen
B
mensen die spullen verkopen
C
alle burgers samen
D
de bestuurders in een stad

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

alles wat mensen willen kopen
A
vraag
B
aanbod

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van stadsrechten?
A
Het recht om een stadsmuur te bouwen
B
Het recht om te trouwen
C
Het recht om te reizen tussen steden
D
De burgerij

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de burgemeester in een stad?
A
De schepenen
B
De schout
C
De handelaar
D
De burger

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

alles wat iemand wil verkopen
A
vraag
B
aanbod

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was Floris V?
A
een burger
B
een monnik
C
een belangrijke edelman in Holland
D
Geen idee

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurde er met Floris V?
A
Vermoord in het muiderslot
B
Hij ontving veel belasting en werd erg rijk
C
Hij gaf stadsrechten aan steden en werd koning
D
Hij bouwde een grote kerk

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is staatsvorming?
A
Het land via 1 centrale plek besturen
B
Als een land steeds meer als een eenheid wordt bestuurd

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De koning kwam aan zijn geld door belasting te heffen
A
Waar
B
niet waar

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Burgers wilden meer inspraak, wat betekent dat?
A
Alles wat iemand wilt verkopen
B
Eigen rechten hebben
C
Je mening mogen geven bij een besluit
D
plaats waar mensen handelen

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke groepen hoefde geen belasting te betalen? (2 antwoorden goed)
A
Geestelijken
B
Burgers
C
Edelen
D
Niemand

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gingen mensen op kruistocht?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over de toets?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blooket
Begrippen leren!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de herhaling van 4.1 en 4.2
Blz. 138 en 146

Klaar? > maak de kruiswoordpuzzel en gebruik blz. 164

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Maak een poster
Wat: Maak een poster over 4.1 en 4.2
Hoe: Op Canva
Met wie: Alleen
Tijd: De hele les
Resultaat: een samenvatting over 4.1 en 4.2
Klaar: Ga aan de slag met de herhaling en verdieping

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions