Vrijdag 2-10

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 7

Goedemorgen!

Vandaag:

8:30 Eigen boek lezen

8:45 Smileys

8:50 Zinnendictee spelling

9:15 Rekenen doelen 

          Taal les 16

10:00 Voorleeswedstrijd

PAUZE (10:15 uur eten, 10:30 uur buiten)

10:50 Spelletje

11:00 Brandaan les 3 stap 1 en 2

11:30 Schrijven blz 1

PAUZE (12:20 eten - 12:45 uur buiten, )

13:15  Verkeer les 2 en toets

             Werk afmaken?

14:15  Filmpje en juf Jessica in de klas. 

Je mag pakken:

Snappet

Wisbordje

Rekenschriften

Dicteeschrift

Verkeer map

Afspraken buiten de klas

11:15 uur Floor en Kyveli - juf Judith

11:45 uur Mathilde - juf Judith (eten mee???)

Eigen boek lezen

Zorg dat je een boek leest dat je leuk vindt.

Daag jezelf uit met een boek zonder plaatjes :)

Smileys

Hoe voel jij je vandaag? 

Blij - mwah - niet ok?

Je mag erover vertellen maar het moet niet.

Rekenen doelen

Maak 10 sommen per doel.

Alles goed of 1 fout? Naar het volgende doel. Veel fout? Vraag uitleg aan de juf

Eerst:

348 – cijferen met honderdtallen

382 – grote getallen optellen

364 – deel van een geheel berekenen

474 - lengtematen omzetten

394 – oppervlakte met een formule berekenen

Daarna:

348 – cijferen met duizentallen 

279 – digitale tijd 

365 – breuken op de getallenlijn

Begrijpend lezen

We maken les 4  van het boekje 'Andere Tekstsoorten' 

De boekjes delen we uit. 

De antwoorden schrijf je in je schrift. 

De woordenketting

Bedenk steeds een nieuw woorden met het tweede deel van het vorige woord. 

(voordeur – deurbel – belsysteem enz.)

Wanneer je geen nieuw woord kan maken, doet deze even niet meer mee gedurende deze ronde. Het spel gaat net zolang door tot er een winnaar overblijft.

Spelling

Wat gaan we doen:

Je werkt 25 minuten in je werkpakket.

Huiswerk nakijken

 

Ga snel klaar zitten met het huiswerkboekje en je nakijkpen

We kijken blad 3 en 4 na.

Taal 

                Kinderboekenweek opdracht

Schrijf een verhaal over Egypte.

* Je verhaal moet een inleiding-kern-slot hebben.

* Let op hoofdletters en punten.

* Gebruik niet teveel dezelfde woorden. 

Estafette

Wat is technisch

lezen?

Het vlot en correct 

kunnen lezen van

steeds moeilijker woorden

en teksten. 

Deze les:

Bespreken we waar je op moet letten bij technisch lezen. 

Lezen we hoofdstuk 3. 

Starten we met een boekpromotie?

Tekenen

Je gaat je naam in hiërogliefen schrijven. 

Eerst de letters groot tekenen met potlood.

Daarna met inkt overtrekken.

Het schrijven met inkt ook eerst op een kladblaadje oefenen. 

Teken zo groot mogelijk.

Feedback

Hoe vond je het vandaag?

Wat vond je fijn?

Wat kan beter?

Welk cijfer geef je deze dag?

Wat wil je nog vertellen?

Bedankt voor deze leuke dag!

Zelfstandig werken?

Je maakt rekenen les 1 af. 

Vergeet niet 10 in + en 10 in werkpakket.