Kijk- en Luistervaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Kijk- en Luistervaardigheid

1. pak je laptop op en ga naar Google
2. ga naar www.woots.nl
3. kies: Fictie 
4. Luister nog even naar de verdere instructie en start daarna het programma.

Wat leer je van Kijk- en Luistervaardigheid?

Doel: Je leert goed te kunnen kijken en luisteren.

De toets bestaat uit drie onderdelen:

1. tekstbegrip

2. Fictie

3. kritisch kijken en luisteren

de vragen

De vragen zijn altijd meerkeuzevragen met drie antwoordmogelijkheden. 

Je beantwoordt de vragen tijdens de antwoordpauzes.

Tijdens de toets mag je zelf bepalen met welk onderdeel je wilt beginnen.

Tips: 

• Neem tussen de drie onderdelen even 2 minuten pauze om je concentratie weer op te kunnen laden.
• Je hebt een pen en papier bij je om aantekeningen te maken.

Fictie

Bij dit onderdeel bekijk je meestal een korte speelfilm of televisieserie.

In de toets wordt vooral gevraagd naar relaties tussen personages in de film en naar emoties, zoals boosheid, angst of blijdschap. Let dus goed op:

• hun gezichtsuitdrukking of mimiek
• hun lichaamstaal of non-verbale communicatie
• de toon waarop ze praten (hard, zacht, brutaal, verlegen)

tekstbegrip:

• Je kijkt naar een informatief programma. De beelden in zo'n programma verduidelijken wat er uitgelegd wordt.
• Na afloop van het programma mag je de vragen pas bekijken. 

      Je mag antwoord geven zolang de tijdbalk loopt.

      De vragen gaan over de hoofzaken van het programma.

• Je mag tijdens het kijken aantekeningen maken!

waarover maak je aantekeningen?

• noteer het onderwerp: waar gaat het over?
• waar is de video opgenomen? 
• noteer de namen van de mensen die iets zeggen;
• noteer de belangrijkste informatie die de personen zeggen: meningen, feiten;
• noteer deelonderwerpen. 

Tips voor het maken van aantekeningen:

1. Schrijf geen hele zinnen, maar alleen steekwoorden.
2. Gebruik afkortingen.
3. Onderstreep belangrijke woorden.
4. Verbanden geef je snel aan met pijlen/lijnen.
5. Getallen schrijf je in cijfers, niet in letters.
6. Voor namen gebruik je initialen. 

Ga weer naar www.woots.nl

Kies je klas en ga naar de toets: tekstbegrip

Kritisch kijken en luisteren

Hierbij bekijk je (een deel van) een documentaire en beantwoord je vragen over:

• wat programmamakers bedoelen met de manier waarop ze dingen in beeld brengen;
• wat sprekers in de documentaire bedoelen met wat zij zeggen.

sprekers bedoeling

• aanvulling geven
• conclusie trekken
• correctie geven
• mening geven
• nieuwe informatie geven
• samenvatting geven
• structuur aan een gesprek geven
• verduidelijking geven
• vermoeden uitspreken
• persoonlijke opmerking geven

voorbeeld (signaalwoorden)

• Daar komt nog bij ...
• Je kunt dus zeggen dat ...
• Nee, dat heb ik zo niet bedoeld ...
• Ik vind dat ...
• Het volgende gebeurde ...
• Kortom, ... ; samengevat ...
• Ik vertel eerst ... en daarna ...
• Ik zeg dat omdat ...
• Ik denk dat ...
•  bijvoorbeeld een grapje maken

stappenplan:

1. Lees de vraag
2. Kijk en luister naar het fragment
3. Luister naar signaalwoorden in het fragment.
4. Hoor je die niet? Luister dan goed naar de inhoud.
5. Twijfel je? Let ook op lichaamstaal en toon.
6. Twijfel je nog steeds? Ga dan af op de eerste indruk.
7. Geef antwoord tijdens de pauze. 

ga naar: www.woots.nl

Kies je klas en de toets Kritisch kijken en luisteren.

4Hb

Ga naar Woots.nl.

Kies voor Tekstbegrip 2016/17

Oefen thuis Kritisch Kijken en Luisteren 2018/19

Klaar: werk verder aan je artikel-opdracht.

4Ha

Ga naar Woots.nl.

Kies voor Tekstbegrip 2018/2019

Klaar: werk verder aan je artikel-opdracht voor schrijven.