les 6 fases van een gesprek

Thema 6, Communiceren en samenwerken
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Thema 6, Communiceren en samenwerken

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen:
- Studenten kunnen hun eigen luistergedrag benoemen.
- Studenten kunnen samen een handleiding voor luisteren maken.
- Zijn in staat vragen te stellen om iemand beter te begrijpen.
- Kennen 7 belangrijke luisterstappen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Luisteren betekent iets met aandacht (aan)horen. Een goede luisteraar toont belangstelling wanneer hem of haar iets verteld wordt en geeft de ander de ruimte om zijn of haar verhaal te vertellen. Je hoort niet alleen aan wat de ander zegt, maar probeert ook tussen de regels door te luisteren.

Slide 4 - Diapositive

LSD
luisteren 
samenvatten
doorvragen

Slide 5 - Diapositive

Opdracht
Maak de opdracht op pagina 58

Slide 6 - Diapositive

Actief luisteren 

Slide 7 - Diapositive

Vragen bij filmpje

Welke tips krijg je in het filmpje voor actief luisteren? 
 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 
Maak de opdracht op pagina 60 

Maak in tweetallen een handleiding die kan helpen goed naar anderen te luisteren!

Slide 10 - Diapositive

Energizer 
De leerkracht wijst de leerlingen op het feit dat het gedurende de
komende tijd muisstil moet zijn en dat niemand (behalve de
leerkracht) op zijn/ haar horloge mag kijken. Het gaat er hierna om
dat de leerlingen precies drie minuten stil blijven en dat jij als
leerkracht eens wil bekijken wie er een goed besef heeft van de tijd.
Zodra een leerling denkt de tijd voorbij is, gaat deze op een stille en
rustige manier staan. 

Slide 11 - Diapositive