§3.3 Water in droge gebieden 7-11

§3.3 Water in droge gebieden
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

§3.3 Water in droge gebieden

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning
Introductie: herhaling vorige lessen;
Instructie: §3.3
Oefening: verkorte leerroute maken!
Evaluatie: volgende les Europa!

Slide 2 - Diapositive

Al het water wat een gebied binnenkomt en verlaat.
A
Stijgingsregen.
B
Neerslagverdeling.
C
Waterbalans.
D
Piekafvoer.

Slide 3 - Quiz

Uit hoeveel procent bestaat het aardoppervlak uit water?
A
40% water, 60% land.
B
50% water, 50% land.
C
60% water, 40% land.
D
70% water, 30% land.

Slide 4 - Quiz

De hoeveelheid water op aarde verandert.
A
Waar.
B
Niet waar.
C
Soms.

Slide 5 - Quiz

Als de piekafvoer hoog is, is er kans op overstromingen.
A
Goed.
B
Fout.
C
Alleen in het voorjaar.
D
Alleen in het najaar.

Slide 6 - Quiz

Als regenwater door de bodem sijpelt, heet dat...
A
condensatie.
B
infiltratie.
C
sedimentatie.
D
irrigatie.

Slide 7 - Quiz

De waterkringloop wordt aangedreven door ...
A
rivieren.
B
gletsjers.
C
verdamping.
D
de zon.

Slide 8 - Quiz

Als neerslag infiltreert in de grond, hoe heet dit water dan?
A
Oppervlaktewater.
B
Grondwater.
C
Brak water.
D
Infiltratiewater.

Slide 9 - Quiz

Wat is GEEN oorzaak van wateroverlast bij rivieren?
A
Meer regen.
B
Kappen van bossen.
C
Stijging van de zeespiegel.
D
Bebouwing.

Slide 10 - Quiz

Maak de zin af
Door klimaatverandering....
A
daalt de zeespiegel.
B
stijgt de temperatuur van de zee.
C
daalt de temperatuur van de zee.
D
komen er minder orkanen.

Slide 11 - Quiz

Maak de zin af
Door de stijging van de temperatuur van het zeewater....
A
komt er minder regen.
B
stijgt de zeespiegel.
C
komen er minder orkanen.
D
komen er meer orkanen.

Slide 12 - Quiz

Leerdoelen
Ik kan vertellen over gebieden met een watertekort:
  • Voorraad zoet water;
  • Waterstress- en oorlog;
  • Atlas.

Slide 13 - Diapositive

Uitleg §3.3

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Irrigatie
  • Bij te weinig neerslag wordt op verschillende manieren water gegeven aan landbouwgewassen.
  • Grondwater, rivierwater

  • Maar...
  • Is er genoeg water?

Slide 16 - Diapositive

Waterstress
In droge gebieden:
  • Wordt meer water gebruikt dan erbij komt. Hierdoor raken de bronnen leeg;
  • De bevolking groeit dus is er nog minder water voor iedereen. 
Dit zorgt voor waterstress!

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Zijn er oplossingen?
Er zijn drie manieren waarop mensen in droge gebieden toch aan water kunnen komen:

1. Vervoeren van water, bijv. in flessen.

2. Water oppompen uit de grond.

3. Zoet water uit zeewater maken. Dit kan door water te verhitten en weer te laten verdampen. Het zout blijft achter, dit heet ontzilten

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Stuwdam
Door een stuwdam te bouwen kun je meer water vasthouden
Door een stuwdam aan te leggen kan je water vasthouden in een stuwmeer. Het gele gebied is het stroomgebied.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Je kan ook zout water ontzilten.

Dit betekent dat je het zout uit het water haalt, zodat het bruikbaar wordt.

Helaas is dit nog erg duur.  En vaak is het niet duurzaam omdat er fossiele brandstoffen voor worden gebruikt.

Slide 24 - Diapositive

Even voorstellen







Sahle-Work Zewde (President Ethiopië)                                Abdul Fatah al-Sisi (President Egypte)

Slide 25 - Diapositive

Sahle-Work Zewde en Abdul Fatah al-Sisi, knikkerend in 1970, echte foto.

 

Slide 26 - Diapositive

Sahle-Work Zewde en Abdul Fatah al-Sisi, vinden elkaar niet meer lief in 2023, echte foto.

 

Slide 27 - Diapositive

Wat is er gebeurd tussen deze twee ?

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Uitleg situatie

Slide 30 - Diapositive

Bevolkingsdichtheid

Slide 31 - Diapositive

Langs de oevers van de Nijl
Grote verschillen

Slide 32 - Diapositive

Langs de oever van de Nijl:
  • Vruchtbare grond.
Water is nodig voor:
  • Drinkwater;
  • Veeteelt;
  • Landbouw.

Slide 33 - Diapositive

Bevolkingsgroei +
Verspilling van water +
Droog klimaat.

Er wordt meer water gebruikt dan er bijkomt.

Watertekort.
Wat is het probleem in Egypte?
Waterstress: de problemen die ontstaan door een tekort aan schoon water.

Slide 34 - Diapositive

Probleem: 
  • Het stroomgebied van de Nijl ligt in meerdere landen;
  • Ethiopië wil een stuwdam bouwen;
  • Egypte is bang voor de gevolgen.

Slide 35 - Diapositive

Egypte:

  • Bang voor watertekort.
Ethiopië:
  • Energie opwekken met waterkracht.

Slide 36 - Diapositive

Landen delen een rivier.
Water uit de rivier wordt afgetapt door land 1.
Land 2 heeft hierdoor watertekort en waterstress.
Conflict.

Slide 37 - Diapositive

Neerslag en fossiel water
Neerslag.
Infiltratie.
Grondwater.
Poreus gesteente/aquifer.
Ondoordringbare laag.
Aquifer: waterhoudende laag in de ondergrond.

Slide 38 - Diapositive

Gevolgen teveel watergebruik uit aquifer
📌 Te veel grondwater oppompen = dalen grondwaterpeil;

📌 Er wordt meer water opgepompt dan er aan neerslag bij komt. Aquifer raakt “op”;

📌Landbouw = grootste waterverbruiker voor irrigatie —> verspilling water door: lekkende leidingen, oude apparatuur, verdamping water overdag.

Slide 39 - Diapositive

Oplossingen watertekorten
Om watertekort op te lossen zijn maatregelen nodig:
  1. Landbouw verbruikt het meeste water (irrigatie). Hier kan water bespaard worden door druppelirrigatie;
  2. Water uit wasmachines, fabrieken etc. kan worden hergebruikt door waterzuiveringsbedrijven voor de landbouw;
  3. Het is mogelijk om van zout water zoet water te maken. Kost veel energie en is duur --> ontzilten;
  4. Water kan worden opgeslagen in een stuwmeer achter een stuwdam, kan beter worden bewaard tijdens de droge zomers.
  • Water kan worden aangevoerd uit andere gebieden via pijpleidingen

Slide 40 - Diapositive

Oefening §3.3
  • Je maakt: 2-3-5-6;
  • Klaar?
    1. Nakijken;
    2. Inleveren;
    3. Iets voor jezelf :)

Slide 41 - Diapositive