Thema 3 | ordening. Bs. 1 steeds kleinere groepen

Thema 3 Bs. 1 Steeds kleinere groepen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 3 Bs. 1 Steeds kleinere groepen

Slide 1 - Diapositive

Doelstellingen
1. Je kunt organisme indelen in hoofdgroepen en in rijken.
2. Je kunt celkenmerken noemen van  planten, dieren, schimmels en bacteriën.
3. Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk.

Slide 2 - Diapositive

Groep 1

Groep 2


Groep 3


Slide 3 - Question de remorquage

Hoeveel soorten zijn er op de wereld bekend?

Slide 4 - Question ouverte

Ordenen biologie
In de biologie delen we organismen in op basis van uiterlijke & Genetische kenmerken 
(DNA).

Organismen kunnen worden ingedeeld in: Domeinen, Rijken, stammen, klassen, orde, familie, geslacht en soort.

Slide 5 - Diapositive

Domeinen en Rijken
Domein (= Hoofdgroep): 
Organismen kunnen worden ingedeeld in twee Hoofdgroepen/domeinen:
- Prokaryoten en Eukaryoten

Domeinen kun je weer onderverdelen in Rijken:
- Bijvoorbeeld het rijk van de Dieren


Slide 6 - Diapositive

Prokaryoten
Pro -> Karyot: Vóór de Kern.
- Hebben GEEN Celkernen.
- Bestaan de rijken Bacteriën en Archea (oer-bacteriën).

- Zijn altijd ééncellig
Veruit de meeste organisme op aarde zijn Prokaryoten.

Slide 7 - Diapositive

Wat betekent het woord Prokaryoot?

Slide 8 - Question ouverte

Uit hoeveel rijken bestaat de hoofdgroep Prokaryoten?
A
1 Rijk
B
2 Rijken
C
3 Rijken
D
4 Rijken

Slide 9 - Quiz

Eukaryoten
Eu -> Karyot: een echte Kern.
- Hebben ALTIJD een celkern.
- Zijn een- of meercellig
Kun je onderverdelen in Rijken
- Bestaan uit het rijk van:  Chromista, Protozoa, Schimmels, Planten en Dieren.

Bijna alle organismen die je met het blote oog kunt zien zijn Eukaryoten


Slide 10 - Diapositive

Uit hoeveel rijken bestaat de hoofdgroep eukaryoten?
A
2 Rijk
B
3 Rijken
C
4 Rijken
D
5 Rijken

Slide 11 - Quiz

Wat betekent het woord Eukaryoot?

Slide 12 - Question ouverte

Prokaryoten
Eukaryoten

Slide 13 - Question de remorquage

STELLING:
JOHAN ZEGT: PROKARYOTEN HEBBEN GEEN CELKERN.
EVI ZEGT: EUKARYOTEN HEBBEN ALTIJD EEN CELKERN.

WIE HEEFT OF WIE HEBBEN ER GELIJK?

A
ALLEEN JOHAN
B
ALLEEN EVI
C
ZOWEL JOHAN ALS EVI
D
GEEN VAN BEIDE

Slide 14 - Quiz

Celkenmerken
Celkern
Celwand
Celmembraan
bladgroenkorrels
Meercellig
Archea
Nee
Ja
Ja
Nee
Nee
Bacteriën
Nee
Ja
Ja
Nee
Nee
Planten
Ja
Ja
Ja
Ja
Ja
Dieren
Ja
Nee
Ja
Nee
Ja
Schimmels
Ja
Ja
Ja
Nee
Ja
Prokaryoot
Eukaryoot
Aantekening!

Slide 15 - Diapositive

STEEDS KLEINER
Je kunt een Rijk (bijv. het rijk van de dieren), onder verdelen in de niveaus:  
Rijken = Dieren
Stam = Gewervelden
Klasse = Zoogdieren
Orde = Roofdieren
Familie = Katachtigen
Geslacht = Panters
Soort = Tijgers





Slide 16 - Diapositive

Zet van klein naar groot.
Soorten
Stammen
Rijk
Orde
Geslachten
Families
Klassen
Leven
Domein

Slide 17 - Question de remorquage



Welk organisme beschikt in zijn cellen NIET over celwanden?
A
Dieren
B
Bacteriën / Archea
C
Planten
D
Schimmels

Slide 18 - Quiz

Welke Organismen hebben Geen Celkern?
A
Planten
B
Dieren
C
Schimmels
D
Bacteriën/Archea

Slide 19 - Quiz

Doelstelling en Huiswerk
1. Je kunt organisme indelen in hoofdgroepen en in rijken.
2. Je kunt celkenmerken noemen van  Planten, dieren, schimmels en bacteriën.
3. Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk.
Huiswerk:
lezen bs. 2 en maken alle opdrachten bs 1, leren schema

Slide 20 - Diapositive