La rentrée scolaire classe 3 grande ligne

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Faire connaissance

Wie is jullie docent?

Wie zijn de leerlingen?

plattegrond

afspraken, regels 

Afspraken, regels (1)

- zorg dat je je spullen bij je hebt:  *  juiste boek en/of reader(s)

                                                                        * opgeladen iPad, oortjes, pennen in                                                                                         meerdere kleuren

- zorg dat aan het begin van de les je huiswerk in orde is:  * leerwerk. 

                                                                                                                         * maakwerk.

Afspraken, regels (2)

- je doet bij binnenkomst je mobieltje in jouw tas

- je opent je laptop pas als de docent daar toestemming voor geeft

- je gaat respectvol met elkaar én met elkaars spullen om

- wanneer je 1 of meerdere lessen hebt gemist, ben je zelf verantwoordelijk       voor het inhalen van wat je gemist hebt en het in orde maken van je werk

   (in Magister kijken, aan de docent vragen wat je gemist hebt, werk nakijken)

- mail de docent op tijd als je ergens tegenaan loopt

- verder.....?

Qu'est-ce qu'on va faire cette année?

- indeling schooljaar: 4 periodes; 2 lessen per week

- vaardigheden: lezen, luisteren, schrijven, spreken

             --> woordjes leren en grammatica toepassen

- toetsen: * summatief  -->  hoofdstuktoetsen, 1 per periode

                                                  --> vaardigheidstoetsen (lezen, schrijven, luisteren)                                                             in PWW's

- methode 'Grandes Lignes' + readers + losse opdrachten

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

L'activité: La chanson de la Rentrée. --> pak je iPad, meld je aan bij Lesson-up

Activité (1)

Je gaat kijken en luisteren naar een liedje en daarna ga je 2 vragen beantwoorden:

Wat betekent "la rentrée scolaire?"

Wat wil het meisje graag?

Qu'est-ce que c'est "La Rentrée (scolaire) " en néerlandais?

Qu'est-ce que la fille veut? "Rester dans ma chambre" en néerlandais?

Activité (2)

Je gaat nogmaals kijken en luisteren naar het liedje. Daarna lees je de tekst van het liedje, waarbij je vooral let op de geel en groen gemarkeerde zinnen.

Daarna ga je 2 vragen beantwoorden:

         

        Waarom heeft ze geen zin in het nieuwe schooljaar?

         Waarom heeft ze wèl zin in het nieuwe schooljaar?

Om welke reden heeft het meisje geen zin in het nieuwe schooljaar?
(meerdere antwooorden mogelijk)

Om welke reden heeft het meisje wèl zin in het nieuwe schooljaar?

Et toi?
Waarom heb jij wel/geen zin in het nieuwe schooljaar?