UX - Hoe maak je een goede UX

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
InformaticaMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Ik weet 
3 van de 10  regels
voor Interface Design van Nielsen
die voor een goede User eXperience zorgen




                                     met vergelijkingsoperatoren
                                             en samengestelde voorwaarden
                           

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 10 regels van Nielsen
REGEL 1: Laat zien wat er gebeurt.  
REGEL 2: Overeenkomst systeem en echte wereld. 
REGEL 3: Gebruiker heeft controle en vrijheid. 
REGEL 4: Wees consistent. 
REGEL 5: Hulp bij fouten. 
REGEL 6: Zorg dat de gebruiker niets hoeft te onthouden. 
REGEL 7: Flexibiliteit en efficiency. 
REGEL 8: Hou het minimaal en verfijnd. 
REGEL 9: Maak foutmeldingen minder eng. 
REGEL 10: Bied een helpende hand (hulp en documentatie). 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Regel 2. Overeenkomst systeem en echte wereld.
Spreek dezelfde taal als de gebruiker
Gebruik de woorden die de gebruiker ook gebruikt 
Gebruik de icoontjes waaraan de gebruiker gewend is. 
 
Volgende slide: Regel 4: Wees consistent

Slide 4 - Diapositive

Zie https://www.jpthijsse.nl/
4: Wees consistent
Gebruik elementen, symbolen en acties waar de gebruiker aan gewend is. 


Geef deze elementen een vaste plaats.

Waar staat het symbool om te zoeken vaak?
Wat is het symbool om te zoeken?

Slide 5 - Diapositive

Zie https://www.jpthijsse.nl/
9. Maak foutmeldingen minder eng
404 is de HTTP foutcode voor 'pagina niet gevonden'.

Laten we de foutmeldingen eens vergelijken van een aantal websites in het geval dat een pagina niet gevonden kan worden.
Informatica Actief
Algemeen Dagblad 
Cirque du Soleil 
Disney

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regel 9. Maak foutmeldingen minder eng

Slide 11 - Diapositive

Volgende slide: Regel 1: Overeenkomst systeem en echte wereld
- volgende onderwerp -

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hassenzahl & Tractinsky
UX onderzoek
UX: 3 elementen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aspecten
Verschillende oogpunten om naar een onderwerp te kijken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aspecten bij een product
Instrumentele aspect
Niet-instrumentele aspect

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werking
Instrumentele aspect
Wat kan je met een product, website, app.
Hoe werkt het
Op welke knoppen moet ik drukken.
Wat moet ik invullen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aspecten bij een product
Instrumentele aspect
Niet-instrumentele aspect

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uiterlijk
Niet-instrumentele aspect
Hoe ziet het product, website, app eruit
Welke kleuren worden er gebruikt
Hoe groot zijn de letters
Wordt er gebruik gemaakt van kaders

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

https://configurator.mulder-mazda.nl/
Leerdoelen
Ik weet 3 van de 10  regels voor Interface Design van Nielsen 
maak een OneNote pagina en noem en beschrijf ze in je eigen woorden (maak nette zinnen!)

Ik weet wat het instrumentele aspect en niet-instrumentele aspect van een product is
zet in de OneNote pagina ook wat deze woorden betekenen

                                     met vergelijkingsoperatoren
                                             en samengestelde voorwaarden
                           

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions