les vrijdag 8 nov 2N

• Nederlands
• Middelbare school

Welkom!

Lesdoel

- je weet wanneer je leestekens (punt, komma, puntkomma, en dubbele punt) moet gebruiken

- je weet hoe je Engelse en Franse leenwoorden moet spellen. 

- je werkt verder aan je/jullie nieuwsbericht

Lesprogramma

- Welkom en introductie (5 min)

- Terugblik en huiswerk (10 min)

- Spelling H1 en H2: zelfstandig werken (20 min)

- Zelfstandig werken aan nieuwsbericht (25 min)

- Afsluiting (5 min)

       Terugblik

Huiswerk 

Opdracht 1 en 2 blz. 43

Opdracht 1

1 de straatkunst van Lor-K / het project Eat Me van Lor-K

2 eigen antwoord

3 Daarom

4 Ze bedoelt daarmee: ‘Als ik zin heb om kunst te maken.’

5 Het gevolg is

6 oorzaak: Lor-K past het recept aan de voorwerpen en de locatie aan.

gevolg: de maaltijd past perfect in het landschap.

7 Ze voelt zich sterk aangetrokken tot kleur.

vervolg opdracht 1

8 Omdat

9 dus

10 Ze zal nooit weten of en hoe haar kunstwerken verder leven.

11 Ze houdt wel van zulke mysteries.

12 want

13 dankzij

14 oorzaak: haar projecten

gevolg: Lor-K ziet de stad op nieuwe manieren.

Opdracht 2

1 (de geschiedenis van) straatnamen 

3 a omslachtig (al. 2): ingewikkeld 

b singel (al. 3): gracht om een stad 

c lokaliseren (al. 4 : plaats bepalen van 

d in de volksmond (al. 4 : zoals de gewone man het zegt 

e prominent (al. 4): opvallend  

f staat van dienst (al. 5): positie (status) op basis van prestaties 

g uit de grond gestampt (al. 5): heel snel gebouwd 

h in zwang (al. 5): (veel)gebruikt 

i heeft veel voeten in de aarde (al. 6): kost nogal wat moeite  

Vervolg opdracht 2

4 Kortom 

5 Men vond de eerdere uitgebreide beschrijvingen te omslachtig.  

6 daarom 

7 toelichtend verband 

8 Zo 

9 Het werd overal steeds drukker, waardoor de postbodes en hulpdiensten moeite kregen met het vinden van de juiste adressen. 

10 De belangrijkste reden 

11 (1) namen die al eerder in de volksmond waren ontstaan; (2) namen die verwezen naar prominente uithangborden of gevelstenen van bepaalde huizen; (3) namen van personen met een bepaalde staat van dienst, zoals zeehelden of belangrijke politici.  

Vervolg opdracht 2

12 Doordat  

13 oorzaak: Er werden rond 1900 compleet nieuwe woonwijken uit de grond gestampt.  

gevolg: Er waren veel nieuwe straatnamen nodig.  

14 dus 

15 a De Admiraal Michiel de Ruyterweg is typisch een straatnaam van deze tijd. = niet waar – toelichting: (al. 4)

b Het is onmogelijk een straat te vernoemen naar iemand die nog leeft. = niet waar – toelichting:. (al. 6)  

c Officiële straatnamen bestaan al sinds de twaalfde eeuw. = niet waar – toelichting:. (al. 4) 

d Straten als Bakkerstraat en Boekbindersweg vind je meestal in het oudste gedeelte van een stad. = waar – toelichting:. (al. 3) 

punt 

Wanneer gebruik je een punt?

En wanneer een komma?

Komma (blz. 34)

- tussen twee persoonsvormen

- voor verbindingswoorden: maar, omdat, terwijl, want

- voor een deel van de zin dat geen zelfstandige zin is

We hebben een fijne vakantie gehad, die bovendien lekker lang duurde. 

In het algemeen geen komma voor 'en' en 'of'

dubbele punt (blz. 34)

Als twee zelfstandige zinnen met elkaar samenhangen en de tweede zin een verklaring of reden vormt van de eerste zin.

Mijn verjaardag was erg geslaagd: al mijn vriendinnen waren aanwezig. 

: kan vervagen worden door want!

puntkomma (blz. 34)

- als twee zelfstandige zinnen sterk met elkaar samenhangen.

Punt mag op zo'n moment ook!

Stef wil later chirurg worden; zijn vader werkt ook als chirurg.

Stef wil later chirurg worden. Zijn vader werkt ook als chirurg.

Zelfstandig aan het werk

Wat:  

1. Lees theorie op blz. 34 en maak opdracht 1, 2 en 3 blz. 35

2. Lees theorie op blz. 64 en maak opdracht 1, 2 en 3 blz. 65

Hoe: individueel (je mag zachtjes overleggen)

Opdracht 2

1 Na schooltijd kan Bram doen wat hij graag wil: voetballen met zijn vrienden en daarna gamen. 

2 De heer Van Bergen woont vlak bij zijn werk, maar hij pakt altijd de auto. 

3 Zou je dit verslag vrijdag aanstaande willen inleveren bij Anja de Graeff? 

4 Dat je je kamer nog steeds niet opgeruimd hebt, is ronduit schandalig. 

5 De Franse delicatessenwinkel verkoopt de volgende producten: olijfolie, stokbrood, paté en droge worsten. 

6 Nog altijd is de buurtwinkel populair: hij biedt producten aan voor een lage prijs. 

Opdracht nieuwsbericht

Je gaat een presentatie houden over een actueel onderwerp. Dit doe je aan de hand van een nieuwsbericht, bij voorkeur uit een echte krant. Bij dit nieuwsbericht zoek je achtergrondinformatie. Stel je kiest voor een artikel over de klimaatstakingen, dan zou je daarbij informatie kunnen gaan zoeken over waarom deze stakingen zijn en wat hieraan voorafgegaan is. 

Presentatie 

1. Voorlezen nieuwsbericht (en) (1-2 min 1 p. 2-3 min 2p.)

Check vandaag of je nieuwsbericht lang genoeg is, te lang? wat ga je weglaten?

2. Achtergrondinformatie (minimaal 2 verschillende bronnen) (2-3 min 1p. en 4-5 min 2p.) 

Zoek vandaag goede achtergrondartikelen. 

3. Eigen mening met argumenten (2-3 min voor 1p. en 2p.) 

https:

Afsluiting

Zijn de lesdoelen bereikt?

- je weet wanneer je leestekens (punt, komma, puntkomma, en dubbele punt) moet gebruiken 

- je weet hoe je Engelse en Franse leenwoorden moet spellen.  

- je werkt aan je/jullie nieuwsbericht

Huiswerk: opdracht 1, 2 en 3 Spelling blz. 64/65