middeleeuwen

Geschiedenis van Nederland
in een notendop

UNIT 3 MYP4
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis van Nederland
in een notendop

UNIT 3 MYP4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doen we vandaag?
Video Middeleeuwen
Nieuwe woordenlijst lezen
woorden oefenen
Start tijdslijn en voeg "Hebban olla Vogala" toe 
Feedback vakantiekaarten
Intro verleden tijd/past tense

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Tijd van monniken (monks) en ridders (knights)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de kloosters zag je veel kunst, monikken maakten dat zelf. Deze kunst moest ervoor zorgen dat iedereen zag hoe groot en goed God was. Hier zie je een gouden kruis en links staat een prachtig beeld.
Naast kunt deden de monikken en nonnen ook aan wetenschap. Zij onderzochten de wereld en het klooster was voor kinderen de enige plek waar zij les konden krijgen, een soort school dus.
In de middeleeuwen konden maar weinig mensen lezen en schrijven. Gelukkig konden de monikken en nonnen dat wel! In de kantlijn maakten zij vaak mooi en grappige tekeningen over het dagelijksleven. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Video monnikenwerk
quiz vragen beantwoorden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

02:47
What is monnikenwerk? You can answer in English!

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maakten de monniken een pen?
How did the monks make a pen?
A
Ze gebruikten de veer van een gans
B
Ze schreven met hun vingers
C
Ze gebruikten het bot van een kip

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maakten de monniken papier?
A
Ze schreven op de muur.
B
Ze gebruikten de huid van een geit.
C
Ze gebruikten de huid van een koe.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke boeken schreven de monniken over?
(overschrijven=copy)
A
Heilige teksten
B
Vakantie kaarten
C
Boeken met plaatjes

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Task 15 min.
Start tijdlijn en zet de eerst Nederlandse geschreven tekst Hebban olla vogala in de tijdlijn. 
Gebruik Canva of maak een tijdlijn in een Google doc

Opdracht in MB



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 min pauze
Blijf in de klas of ga naar het balkon. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verleden tijd



The past tense of
zwakke en sterke werkwoorden
Regular and irregular verbs

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwakke werkwoorden blijven in een andere tijd hetzelfde klinken.


Regular verbs sound the same in the past tense

Bijvoorbeeld:
wacht - wachtte
dans - danste
kook - kookte
teken - tekende

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sterke

werkwoorden

hebben de

KRACHT

om in de verleden tijd

van klank te veranderen.

Irregular verbs have the power to change vowels in de past tense..

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-te(n) of -de(n)?

    Vaak hoor je of je

stam + te(n)

of stam + de(n)

moet gebruiken.

Regel
Leer de regels uit je hoofd.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden 
spelen-speelde-gespeeld

maken-maakte-gemaakt

vertellen-vertelde-verteld

raken- raakte-geraakt


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


                            Rule
Als de laatste letter van de stam voorkomt in
't
ex-kofschip, schrijf je in de verleden tijd -te(n).
Zo niet, dan schrijf je -de(n). If the last letter of the stem is in it you add -te(n) if not then -de(n)
Regel
Leer de regels uit je hoofd.
't ex-kofschip

Slide 19 - Diapositive

werken - werk
De 'k' komt voor in 't ex-kofschip, dus is de verleden tijd werkte.

betalen-to pay
regular
rijden-to drive
irregular

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

betalen


ik betaal
jij betaalt
hij/zij betaalt
wij/jullie/zij betalen
PAST TENSE
ik betaalde
jij betaalde 
hij/zij betaalde 
wij/jullie/zij betaalden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verleden tijd/past tense
Today focus on regular verbs.

Find out here if a verb is regular/irregular:
https://woordenlijst.org/

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback vakantie kaarten
Remember the text conventions: postcard is informal
Have greeting at beginning:
Lieve/beste .. Hallo/hoi ...
and end: liefs, groetjes, tot gauw, tot snel, 
en je naam
Stick to task: describe where you are and 2 activities!!!
Use the right punctuation

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HOOFDLETTERS
Namen en plaatsen: 
Kees, Nienke, Amsterdam, Utrecht

Beste Kees, 
.....
Groetjes Nienke


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions