Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
H3 Media 3.1 + 3.2
Slide 1 - Diapositive
3.1 Start
Vul opdracht 1 op blz. 61 in
in je leerwerkboek
Slide 2 - Diapositive
Welke media gebruik jij vooral om het nieuws te volgen?
papieren krant
journaal op tv
sociale media
nieuwswebsites
Slide 3 - Sondage
Wat is volgens jou het doel van nieuws?
Slide 4 - Question ouverte
Het nieuws heeft invloed op de manier waarop jij denkt over een gebeurtenis.
A
eens
B
oneens
C
gedeeltelijk eens
D
ik weet het niet
Slide 5 - Quiz
Welk gevoel geeft deze krantenkop?
Stijging dakloze jongeren
A
positief
B
neutraal
C
negatief
Slide 6 - Quiz
Welk gevoel geeft deze krantenkop? Zes keer per week trainen: hoe tieners 'gefitfluenced' worden
A
positief
B
neutraal
C
negatief
Slide 7 - Quiz
Welk gevoel geeft deze krantenkop? Ineens een piep in je oor door verkeerd gebruik oordopjes, experts bezorgd
A
positief
B
neutraal
C
negatief
Slide 8 - Quiz
Welk gevoel geeft deze krantenkop? Klimaatactivist lijmt zichzelf vast aan tafel bij tv-programma Jinek
A
positief
B
neutraal
C
negatief
Slide 9 - Quiz
Het gaat in dit hoofdstuk over beeldvorming in het nieuws.
Waar denk je aan bij beeldvorming?
Slide 10 - Carte mentale
Slide 11 - Vidéo
Beeldvorming
Als je een nieuwsitem op tv ziet of een krantenartikel leest, vorm je daar zelf een beeld van. Je noemt dat beeldvorming. Redacteuren en journalisten kunnen daaraan bijdragen door de manier waarop ze het nieuws brengen. Hier moeten ze zich van bewust zijn..
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag
Maak nu opdracht 4 c en d, blz. 63 en opdracht 5a t/m d op blz. 64.
Klaar? Lezen in leesboek.
Slide 13 - Diapositive
Planning Nederlands
- Nog twee weken > pww2 (deze start op dinsdag 12 november 11 november zijn jullie vrij)
- Stof proefwerkweek = H3_Media (theorie in 1 document)
- Proefwerk > theorievragen + teksten + vragen
Slide 14 - Diapositive
Bespreken
Opdracht 4 c en d, blz. 63 + opdracht 5a t/m d op blz. 64.