5H: Herhaling planten 4H

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

5H: module planten

herhaling 4H stof

Leerdoelen

Na deze les kan je de leerdoelen van de studiewijzer van de 4H stof toepassen binnen twee nieuwe contexten:

- landbouw in zoute gebieden

- goede voetbalgrasmat

Landbouw in Egyptische woestijn

Probleem: grondwater is zilt.

Opdracht

Lees blz 62 t/m 64 van het boekje Plantkracht.

Zie opdracht 63/64 van blz 64 van 'plantkracht'. In welke richting verplaatst water zich in het onderste plaatje? Licht toe met het begrip osmotische waarde.

zie opdr 65 van 'plantkracht'

1. ionen gaan passief door de poorten van celmembraan
2. ionen gaan actief door de poorten van het celmembraan
3. ionen gaan passief door de vetlaag van het celmembraan
4. ionen gaan nooit door het celmembraan

Osmose bij planten.

watertransport planten

Hoe nemen planten water en zouten op?

Bekijk de volgende 2 dia's

wateropname door plant

vr 66 van 'plantkracht'

hoe kan gras groeien?

Overdag: fotosynthese + dissimilatie

's Nachts: dissimilatie

Fotosynthese en verbranding in planten

totale productie glucose door bladgroenkorrels

= bruto productie

min energie nodig voor verbranding, nodig voor "onderhoud"
over = organische stoffen waar het organisme uit bestaat = biomassa
over =  "groei"
over = netto productie

Voortgezette assimilatie

Hoeveel fotosynthese?

In punt P (mmol O2/uur)

1. 0
2. 0,25
3. 0,50
4. 0,75

In punt Q (mmol O2/uur)

1. 0
2. 0,25
3. 0,50
4. 0,75

Verwerkingsopdracht

zie boekje 'Plantkracht' blz 66 en 67

Maak opdr 67, vraag 1

Geef je antwoord van vr 1 van opdr 67

Opdracht

Bestudeer transport in planten: blz 114 en 115 van Nectar 5H/

internet

Hoe nemen de grasplantjes water en voedingszouten op?

Af? Kijk dan eens naar de verdieping bij 'Plantkracht' blz 75 t/m 77 over grasmatten.