examenvragen oefenen 26 feb. Apollo en Public Enemy

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Vandaag:

• Accenten per onderwerp

Hofcultuur, Modernisme, Massacultuur

• Stappen in antwoord geven op een examenvraag
• 2 examenvragen maken. Beeldend en muziek.

• Welke onderdelen nog extra uitleg over Hofcultuur?

Accenten binnen het onderwerp hof (16e + 17e eeuw)

• renaissancehoven in de zestiende eeuw in Europa (bijvoorbeeld Florence, Rome, München, Londen); hoven van (absolute) vorsten in de zeventiende eeuw;

• (stads)paleizen, villa's, tuinen; Versailles: inrichting en functie van paleis en tuinen (Lodewijk XIV);

• ontwikkeling in tragedie en komedie (inspiratie klassieken en eigentijdse ontwikkelingen);

• hofdans en hofballet (ballet de cour);

• ontstaan van opera, ontwikkeling van de instrumentale muziek, ontwikkelingen binnen de

kerkmuziek.

Accenten binnen het onderwerp MODERNISME (1e helft 20e eeuw)

• avantgardistische stromingen;

• expressie en abstractie;

• architectuur: functionalisme;

• ontwikkelingen in de kunsten in Rusland (bijvoorbeeld constructivisme);

• psychologisch realisme (Konstantin Stanislavski) en episch theater (Bertolt Brecht);

• vernieuwing van de academische dans (bijvoorbeeld Les Ballets Russes) en ontstaan moderne

theaterdans (bijvoorbeeld Isadora Duncan, Martha Graham); dansrages;

• expressionisme en atonaliteit in de muziek;

• ontstaan nieuwe muzieksoorten: blues en jazz;

• ontwikkelingen en experimenten binnen film (bijvoorbeeld Sergei Eisenstein, Duits expressionisme, Hollywoodgenres en animaties).

Accenten binnen het onderwerp MASSA vanaf 1950

• invloed van massamedia en internet op de kunsten; globalisering; hoge- en lage cultuur;

mainstream en subculturen; jeugdculturen;

• multidisciplinaire kunst; fusion en cross over;

• popart, postmodernistische kunst;

• engagement; activistische kunst;

• film als bioscoop, TV en internetproduct (bijvoorbeeld tv-drama, reality-tv, speelfilms videoclips, vlogs);

• locatietheater, vormingstheater.

• breakdance, hiphop, urban dance; postmoderne dans, minimal dance;

• veelheid aan stromingen in pop-, jazzmuziek en klassieke muziek.

Kenmerken postmodernisme

– CULTUURRELATIVISME (meervoudige perspectieven, gelijk aan elkaar)

– REMIXEN: opnieuw combineren, citeren, hergebruiken

– GEMAAKTHEID van de wereld (er is niet 1 waarheid, iedereen eigen waarheid)

– HERKENBAARHEID (dus figuratief ipv abstract)

– HIER & NU; het utopische toekomstbeeld staat niet meer centraal.

– ANYTHING GOES; geen originaliteit meer; alles is al eens gedaan.

– MULTI/INTERDISCIPLINAIRE KUNST; mengen kunstdisciplines voor nieuwe kunst

– HIGH ART & LOW CULTURE, door elkaar heen, geen onderscheid meer

– KITSCH mag; wat vroeger stijlloos/smakeloos alleen decoratie was, is nu acceptabel

– IRONIE, SPOT, DUBBELZINNIGHEID in plaats van serieuze, ernstige kunst.

Vraag 32

Deze vraag telde niet mee. mijn fout.

Vraag 32

Bekijk de afbeeldingen

De Afro-Amerikaan Jean Michel Basquiat startte als graffiti-kunstenaar in de jaren 80 in New York. Op jonge leeftijd bezocht hij musea in New York en daar trof hij ook het werk van Cy Twombly. In een interview zegt Basquiat dat het werk Apollo and the Artist zijn favoriete werk van Twombly is.

Op de onderste afbeelding zie je Baquiats werk Per Capita (Per hoofd) uit 1981. Aan dit werk kun je zien dat hij geïnspireerd werd door Apollo and the artist.

(4p) 32. Beschrijf aan de hand van de onderste afbeelding, vier voorbeelden waaruit blijkt dat Basquiat geïnspireerd werd door Twombly (bovenste afbeelding).

Afbeelding 1

<---

Afbeelding 2 

(4p) 32. Beschrijf aan de hand van de onderste afbeelding, vier voorbeelden waaruit blijkt dat Basquiat geinspireerd werd door Twombly (bovenste afbeelding).

ANTW vr 32

vier van de volgende: 

 Basquiat gebruikt woorden / teksten / letters in zijn werk (net als Twombly).

  Basquiat verwijst (met Latijnse woorden) naar de klassieke oudheid (net als Twombly). 

 Basquiat lijkt geen traditionele / verhalende voorstelling te laten zien (net als Twombly). 

 Basquiat schildert schetsmatig / combineert schetsen, tekenen en schilderen in een voorstelling (net als Twombly). 

 Basquiats werk kent verschillende lagen (net als dat van Twombly). 

 Basquiat lijkt een grove hanteringswijze (met grote vegen) te gebruiken (net als Twombly). 

 Basquiats werk toont een slordige / onregelmatige lijnvoering (de woorden zijn slordig geschreven) (net als dat van Twombly). 

 Basquiats werk heeft geen dieptewerking (net als dat van Twombly). 

 Basquiat gebruikt een lichte achtergrondkleur (net als Twombly). 

 Basquiat gebruikt verschillende materialen (net als Twombly). 

 Basquiat verwijst (met de aureool) naar het goddelijke (net als Twombly met de naam ‘Apollo’). 

per juist antwoord 1

Analyse-opdracht: Public Enemy

• Maatschappijkritische hiphopgroep uit New York, begonnen in 1982
  
• Bekend om hun strijd tegen de rechtse overheid en discriminatie op basis van huidskleur in Amerika
  
• Leider Chuck-D schreef er zelfs boeken over en treedt op in publieke debatten
  

Introductie hiphop

- Vier basiselementen van hiphop... De DJ, MC, graffiti en breakdance

- Ontstaan uit blockparties: straatfeesten waar een diskjockey met twee draaitafels platen aan elkaar mixt: samplen, isoleren en herhalen van drumloops en breaks

- Stevige drumloops en baslijnen

- Uit de MC ontwikkelt zich rap met ritmische teksten op rijm

- Rap heeft vaak een maatschappelijke inhoud: over het harde bestaan in achtergestelde (zwarte) wijken in Amerika, racisme en politiegeweld

Public Enemy – Shut ‘Em Down

De geëngageerde hiphopgroep Public Enemy wil een politieke boodschap overbrengen in het nummer Shut ‘Em Down. Ze zetten hun boodschap kracht bij door agressiviteit in zowel de muziek als de videoclip.

• Waardoor komt de clip 'hard' over,
  gelet op de voorstelling?
• Waardoor komt de clip 'hard' over,
  gelet op de vormgeving?
• Waardoor komt de clip 'hard' over,
  gelet op de muziek?

Waardoor komt de
clip 'hard' over,
gelet op de
voorstelling?

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de voorstelling?

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de voorstelling?

Zaken uit de voorstelling waardoor de clip agressief overkomt zijn:

• Agressief gebarende zanger(s)/rapper(s)
  
• Mannen in uniform
  
• Beelden van politie en agressie/arrestaties/bebloede mensen
  
• Wapens/gewapende mensen in beeld
  
• Black Panther/black power-symbolen in beeld
  
• Opruiende teksten in beeld/de Amerikaanse vlag wordt begeleid door de tekst I shut ‘m down
  

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de vormgeving?

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de vormgeving?

Drie zaken uit de vormgeving van de clip waardoor deze 'hard' overkomt:

- (cameravoering) De cameravoering is springerig/beweeglijk/staat nooit stil

- (montage) Soms tussen gemonteerde vage/onduidelijke beelden

- (montage) Beelden lopen door elkaar op een chaotische manier

- (vorm/kleur) Hoekige teksten in zwart, wit en rood

Vormgeving muziek

Toonhoogte (hoogte klanken, instrumenten en/of stemmen)

Toonduur (maat en ritme)

Tempo (snelheid muziekstuk, langzaam-snel)

Dynamiek (klanksterkte, hard-zacht)

Klankkleur (kleur of karakter van stem of instrument)

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de muziek?

Waardoor komt de clip 'hard' over, gelet op de muziek?

Zaken uit de muziek waardoor deze 'hard' overkomt:

- (ritme) Stampend ritme

- (klankkleur) Scratchen en scratchgeluiden

- (toonhoogte) Schrille geluiden

- (vorm) Veel herhaling

- (dynamiek) Weinig melodieus/geschreeuwde tekst

Shawn liet van Death of Adonis filmopnamen maken. Een deel hiervan zie je in het filmfragment. Shawn stelt in deze dans het lichaam van de mannelijke danser centraal. In de voorstelling presenteert hij het perfecte mannelijke lichaam door zichzelf op een sokkel te plaatsen. 

(2p) Beschrijf de manier waarop Shawn het lichaam van de mannelijke danser hier centraal stel.t Doe dat aan de hand van

-een aspect van het danselement RUIMTE en

-een aspect van het danselement KRACHT.

Betrek steeds de sokkel in je antwoord.