H2 S1S2 schilderkunst en tolerantie

5.3 een gouden leven
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

5.3 een gouden leven

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

H2: Ik kan een beeld vormen van het dagelijks leven in de Republiek, door:
S1: Ik kan twee oorzaken benoemen waardoor de schilderkunst een bloei doormaakte en 2 bekende schilders noemen. (r)
S2: Ik kan uitleggen waarom de Republiek als tolerant land werd gezien. (r)
S3: Ik kan 3 grote denkers en hun invloed benoemen uit de wetenschappelijke revolutie. (r)
S4: Ik kan via bronnen de sociale ladder tijdens de Gouden Eeuw laten zien. (t) 

Slide 3 - Diapositive

De bloeiende handel maakte veel mensen in de Republiek heel rijk. En wie het breed heeft, laat het breed hangen. In de Republiek kon een koopman zo rijk worden dat hij genoeg geld over had om te besteden aan pure luxe. Ook waren er veel rijke stadsbestuurders en regenten die veel geld uitgaven aan luxe producten.

Slide 4 - Diapositive

Welke bekende Nederlandse schilder ken je?

Slide 5 - Carte mentale

Om met hun rijkdom te pronken kochten koopmannen, stadsbestuurders en regenten dure kleding en lieten zij hun dure grachtenpand met de mooiste en duurste meubels inrichten. Heel populair was een portret aan de muur van jezelf of je familie. Zo'n portret werd door een kunstschilder in opdracht gemaakt: een tijdrovende en dure klus. Ook de gewone handelaar of ambachtsman kon een schilderij aanschaffen. In de ateliers van de schilders stonden goedkopere zeegezichten, stillevens, landschappen of scènes uit het dagelijks leven te koop. Dit aanbod vond je nergens anders in Europa, waar kunst alleen voor de allerrijkste mensen was. Er waren in deze periode veel bekende schilders. De bekendste van deze is waarschijnlijk Rembrandt van Rijn. Andere beroemde schilders uit deze periode zijn bijvoorbeeld Jan Steen en Johannes Vermeer.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

H2: Ik kan een beeld vormen van het dagelijks leven in de Republiek, door:
S1: Ik kan twee oorzaken benoemen waardoor de schilderkunst een bloei doormaakte en 2 bekende schilders noemen. (r)

1) Rijke koopmannen en handelaren konden luxe producten kopen en wilden hun huizen versieren. Daarbij was een portret van jezelf of familie erg populair. Een kunstschilder kon dit maken. In ateliers stonden ook schilderijen die de 'gewone' arbeider of handelaar kon kopen.

2) Alleen in Nederland was zo'n groot aanbod aan schilderijen, waardoor dit beter betaalbaar was dan in andere landen. Door het hoge aanbod daalde de prijs waardoor de schilderkunst kon opbloeien.
 

Slide 9 - Diapositive

H2: Ik kan een beeld vormen van het dagelijks leven in de Republiek, door:
S1: Ik kan twee oorzaken benoemen waardoor de schilderkunst een bloei doormaakte en 2 bekende schilders noemen. (r)

1) Rijke koopmannen en handelaren konden luxe producten kopen en wilden hun huizen versieren. Daarbij was een portret van jezelf of familie erg populair. Een kunstschilder kon dit maken. In ateliers stonden ook schilderijen die de 'gewone' arbeider of handelaar kon kopen.

2) Alleen in Nederland was zo'n groot aanbod aan schilderijen, waardoor dit beter betaalbaar was dan in andere landen. Door het hoge aanbod daalde de prijs waardoor de schilderkunst kon opbloeien.
 

Slide 10 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/topstukken-van-het-rijksmuseum-de-nachtwacht-van-rembrandt-van-rijn

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

S1: Ik kan twee oorzaken benoemen waardoor de schilderkunst een bloei doormaakte en 2 bekende schilders noemen. (r)
Rembrandt van Rijn: Nachtwacht.
Bekend om zijn licht-donker contrasten.




                                                                                                    Johannes Vermeer: bekend om huiselijke 
                                                                                                     schilderijen en spelen met licht. 

Slide 13 - Diapositive

De handel zorgde niet alleen voor welvaart, maar ook voor meer contact met het buitenland. Iedereen wist waar de Republiek lag. Ook kwamen er veel mensen naar de Republiek om te werken. De handel bracht namelijk veel werkgelegenheid met zich mee. Daarnaast was de Republiek een tolerant land, iets dat veel mensen van buiten aantrok. Je mocht in de Republiek denken, zeggen en schrijven wat je wilde, zolang het maar niet gevaarlijk voor de staat was. Vooral op het gebied van geloof was deze tolerantie in Europa bijzonder. In de omliggende landen bestond deze religieuze tolerantie namelijk amper of niet.

Slide 14 - Diapositive

Uit heel Europa trokken mensen naar de Republiek om een zekere veiligheid te vinden. Een van deze vluchtelingen was de vader van Baruch Spinoza. Baruch Spinoza ontwikkelde zich tot een groot wetenschapper en denker. Hij hield zich bezig met de rol van godsdienst en van God in de wereld. Zijn boeken over God konden alleen in een tolerant klimaat zoals in de Republiek gepubliceerd worden. In de rest van Europa bleven zijn boeken tweehonderd jaar lang verboden. Nog een voorbeeld van een persoon die van de vrijheid en tolerantie in de Republiek genoot, was de Franse filosoof René Descartes.

Slide 15 - Diapositive

S2: Ik kan uitleggen waarom de Republiek als tolerant land werd gezien. (r)

Slide 16 - Diapositive

Verder:
Hoofdstuk 5
Paragraaf 3: een Gouden leven 

Slide 17 - Diapositive