Canmeds rollen

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsprofiel
  • Laatste 10 jaar veel veranderd in het vak 
  • Taken zijn anders verdeeld, patiënt veranderd, zorgtechnologie steeds belangrijker
  • Drie nieuwe beroepsprofielen: HBO-verpleegkundige, MBO-verpleegkundige en verzorgende IG

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je over CANMEDS rollen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke kwaliteiten moet de verpleegkundige/ verzorgende bezitten?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zorgprofessional 
heeft 7 rollen die zijn uitgewerkt in 6 niveaus.
Uitgewerkt van 
niveau 1 tot niveau 6

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMeds: 
 Canadian Medical Education Directions for Specialists

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel CanMeds
Binnen elk CanMEDS-gebied moet de verpleegkundige/ verzorgende beschikken over bepaalde competenties: een set aan kennis, vaardigheden en houding. Zodat de zorg beter van kwaliteit én professioneler is.

 De verschillende rollen geven richting aan de benodigde competenties.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Canmedsrollen
  1. Vakinhoudelijk handelen
  2. Communicatie
  3. Samenwerking
  4. Kennis en wetenschap
  5. Maatschappelijk handelen
  6. Organisatie
  7. Professionaliteit en kwaliteit


Slide 8 - Diapositive

1. Vakinhoudelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van zorgverlening aan patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: anatomie/fysiologie, ziektebeelden en beperkingen, verpleegkundige diagnostiek, farmacologie, psychologie en psychiatrie, zelfmanagement, ondersteuning en begeleiding, preventie, interventies, voorbehouden en risicovolle handelingen, zorgleefplan, hulp- en ondersteuningsmiddelen en verpleegtechnieken.

2. Communicatie
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van communicatie met patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: gesprekstechnieken, theoretische communicatie, gedragsbeïnvloeding, motivatie, empowerment, gebruik van ICT en sociale media.

3. Samenwerking
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van samenwerking met patiënten, cliënten of bewoners, zorgverleners en zorginstellingen.
Voorbeelden: ketenzorg, verslaglegging en overdracht, ondersteuning mantelzorg, multidisciplinaire samenwerking en groepsdynamica.

4. Kennis en wetenschap
Het ontwikkelen van competenties om te kunnen reflecteren op deskundigheid en de onderbouwing van het handelen.
Voorbeelden: onderzoeksmethodiek, toepassing van wetenschap, evidence based practice en feedback.

5. Maatschappelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de maatschappelijke context en het bevorderen van gezondheid.
Voorbeelden: epidemiologie, preventie, culturele achtergronden, sociale netwerken, leefstijlbevordering, voorlichting en bemoeizorg.

6. Organisatie
Het ontwikkelen van competenties over de wijze waarop zorg wordt georganiseerd.
Voorbeelden: organisatiekunde, kleinschalige woonvormen, betaalbaarheid van de zorg, coördinatie en continuïteit, indicatiestelling, zorg op afstand, patiëntveiligheid en werkklimaat.

7. Professionaliteit en kwaliteit
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de professionele standaard en kwaliteitsborging.
Voorbeelden: wet- en regelgeving, beroepscode, beroepsprofielen, standaarden en richtlijnen, protocollen, beroepsvereniging, beroepsimago, kwaliteitsregistratie en kwaliteitssystemen.


Bij de CanMedsrollen staat 1 rol centraal.
Welke rol is dat?
A
Zorgverlener
B
Organisator
C
Reflectieve professional
D
communicator

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen    opdracht 1
Werk elke rol uit. (7 stuks)
Beschrijf hierin per rol:
- Waarom die rol belangrijk belangrijk is voor een vpk/ verzorgende.
- Aan welke taken denk je bij het vervullen van die rol
(noem 2 voorbeelden van werkzaamheden)
Je mag plaatjes gebruiken.

 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 2 Communicator

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 3 Samenwerkingspartner

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 4 Reflectieve EBP-professional

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 5 Gezondheidsbevorderaar

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 6 Organisator

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 7 Professional en kwaliteitsbevorderaar

Slide 17 - Diapositive

met welke wetgeving heb je te maken?
Specifiek in de branche?
bijv. Wet Zorg en Dwang, altijd Wet BIG en WKKGZ
CanMEDS rollen      opdracht 2
 In de eindopdracht wordt er van jullie gevraagd om te reflecteren op de CanMEDSrollen:

1: Wat en hoe heb jij je ontwikkeld vanuit de leereenheid in de  CanMEDSrollen? 
Dit beschrijven vanuit de STARR. 
2: Aanvullen met je persoonlijke reflectie op de samenwerking (zie leereenheid voor aanvullende info en criteria)




Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions