VWO 6 Discussion Class 4

VWO 6 Discussion - Class 4
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

VWO 6 Discussion - Class 4

Slide 1 - Diapositive

Today
Class work
- Make pairs for discussion
- Practise discussion 
- Give and receive feedback 








Slide 2 - Diapositive

Goals
  • Ik kan mijn mening beargumenteren over een vooraf voorbereid onderwerp.
  • Ik ben me bewust van de punten waar op wordt beoordeeld.  
  • Ik herken waar ik me moet verbeteren. 

Slide 3 - Diapositive

Practise discussion
Consider the following topic: 

Animal testing should be banned. 

Person 1 is pro.
Person 2 is con. 

Slide 4 - Diapositive

Practise discussion
  • Pair up with another pair. 
  • First, the first pair is going to have their discussion. 
  • During this discussion the other pair is going to listen and take notes in order to give feedback.
  • Then you are going to switch. 
  • Each discussion is going to be 10 minutes. 


Slide 5 - Diapositive

Giving feedback
- woordenschat: verkeerde woordkeuze? veel variatie in woordgebruik? 
- grammatica: fouten in grammatica? duidelijk wat er wordt bedoeld (ondanks fouten)?  
- uitspraak: heldere, natuurlijke uitspraak en intonatie? 
- vloeiendheid: gelijkmatig tempo? niet teveel aarzelingen of pauzes? 
- inhoud: voldoende voorbereiding? duidelijke argumenten? voldoende gesprekstof? 
- interactie: deelname aan discussie voldoende? neemt het woord regelmatig? houdt discussie gaande? 
- discussie vaardigheden: actieve deelname aan discussie? duidelijk gegeven mening? blijft bij punt? 

Slide 6 - Diapositive

Pair 1
Please start your discussion. 

Finished before the timer goes off? Continue your discussion thinking of things on the spot. 
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Share feedback
Take a couple of minutes to return your feedback. 

- mention one positive aspect
- mention one thing they could improve
- mention another positive aspect


timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Pair 2
Please start your discussion. 

Finished before the timer goes off? Continue your discussion thinking of things on the spot.
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Share feedback
Take a couple of minutes to return your feedback.


- mention one positive aspect
- mention one thing they could improve
- mention another positive aspect
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Today
We have practised:
- stating our opinions
- reacting to each other
- finding arguments to support our opinions
- giving arguments to support our opinions
- giving feedback

Slide 11 - Diapositive

Considering what you will be graded on:
what will be your biggest struggle?

Slide 12 - Carte mentale

Next class
Common pronunciaton errors. 






Have a nice day! 

Slide 13 - Diapositive