poëzie les 4: Het Sonnet

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Poëzie

Doel: ik weet wat een sonnet is en welke kenmerken die heeft.

Doel: ik kan een gedicht analyseren

Sonnet

De vorm/naam van een strofe hangt af van het aantal versregels:

• 
  Distichon (twee versregels) 
• Terzine (drie versregels)
  
• Kwatrijn (vier versregels)
  
• Kwintet (vijf versregels)
  
• Sextet (zes versregels)
  
• Septet (zeven versregels)
  
• Octaaf (acht versregels)
  

Sonnet

Een sonnet heeft ALTIJD 14 dichtregels

De 14 dichtregels worden verdeeld over een octaaf en een sextet.

Vaak zijn het octaaf en het sextet als volgt onderverdeeld:

Octaaf kwatrijn 

               kwatrijn 

    ---------- wending ----------- 

Sextet terzine 

               terzine

De 14 dichtregels worden verdeeld over een octaaf en een sextet.

Vaak zijn het octaaf en het sextet als volgt onderverdeeld:

Octaaf kwatrijn

    kwatrijn

    ---------- wending -----------

 Sextet terzine

    terzine

Het sonnet heeft vaak een inhoudelijke tegenstelling

Deze tegenstelling wordt meestal duidelijk bij de overgang van het octaaf naar het sextet (wending)

Octaaf en sextet verschillen in rijmschema van elkaar

Veel voorkomend rijmschema: abba abba cdc dcd

Maar er komen ook andere rijmschema’s voor, kijk maar naar het gedicht van Kloos

Sonnet

• Het sonnet heeft vaak een inhoudelijke tegenstelling 
• Deze tegenstelling wordt meestal duidelijk bij de overgang van het octaaf naar het sextet (wending/chute)
• Octaaf en sextet verschillen in rijmschema van elkaar
• Veel voorkomend rijmschema: abba abba cdc dcd
• Metrum is altijd jambisch

Opdracht

• Het groepje presenteert zijn bevindingen
• Schrijf mee. Denk daarbij aan alle theorie die we tot nu toe gehad hebben (metrum, rijmschema’s, strofevormen, interpretatie, beeldspraak, stijlfiguren)

Sonnet

• Rijmschema is:  abab baba cde edc
• Het metrum is:  een vijfvoetig jambe: ^-^-^-^-^-
• Het thema is: onbegrepen eenzaamheid

Welke beelden worden er geschetst?

  bloemen die gebroken zijn, niet mochten bloeien

  vogel: denkt dat het dag wordt, maar het blijkt nacht

Opdracht

Examentraining verder afmaken

Evaluatie

Is 'Ik ween om bloemen' een klassieke Sonnet?

Huiswerk

• Examen afmaken
• 18 maart start mondelingen + boekverslag 5 en reflectieverslag inleveren