Concept 17: Ontwikkeling Zuid-Amerika

Concept 17: Ontwikkeling Zuid-Amerika

1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Concept 17: Ontwikkeling Zuid-Amerika

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

In 2008 nam Brazilië het initiatief voor de oprichting van de UNASUR, de Unie van Zuid-Amerikaanse Naties. Het was een reactie op een plan van de V.S. om een groot handelsblok te vormen van Noord- en Zuid-Amerika samen. Brazilië wilde dat niet, omdat het bang was dat de Amerikanen hun goedkope producten makkelijk op de Braziliaanse markt zouden kunnen afzetten. Dat zou te veel concurrentie betekenen voor de Braziliaanse bedrijven. Brazilië wilde ook voorkomen dat andere Zuid-Amerikaanse landen zich wel bij de V.S. zouden aansluiten.

Programma periode 3

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 13:
Beeldvorming 
Zuid-Amerika

Concept 14:
Gebieds-kenmerken
Natuur

Concept 15:
Gebieds-
kenmerken
Eco/Pol/Cul


Concept 16:
Verschillen
in Zuid-Amerika

Concept 17:
Ontwikkeling
in Zuid-Amerika


SO

Retrieval Practice 
&
leerdoelen check

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud periode 3

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van centrumlanden 
1500-1800: Handelskolonialisme



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1800-1945: Industrieel kolonialisme
Industrieel kolonialisme is een fase waarin Europese moederlanden koloniën stichten die ze zelf besturen, met als doel de aanvoer van grondstoffen veilig te stellen en een afzetmarkt voor hun industriële eindproducten te vormen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1945-1990 KOUDE OORLOG:
Communistisch blok vs. NAVO

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1990-heden: Vrijhandel 

Vrijhandel - economie waarin vraag en aanbod de prijzen bepalen met zomin mogelijk betrokkenheid van de regering


 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Resultaat: Global shift

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hieronder staan vier aardrijkskundige dimensies, namelijk economisch, natuurlijk, politiek en sociaal.
Maak de juiste combinaties door deze dimensies te slepen naar de juiste uitspraken:
'Door het produceren van bio-ethanol  is ons land zelfstandiger geworden. We zijn minder afhankelijk van Venezuela, een grote olie-exporteur.'
'Dankzij de inkomsten uit de ethanolproductie kan ik nu mijn kinderen naar school sturen.'
'De export van bio-ethanol levert Brazilië veel inkomsten op.'
'Het kappen van de bossen heeft ertoe  geleid dat bepaalde vogelsoorten nu bedreigd worden in hun bestaan.'
Economisch
Natuurlijk
Politiek
Sociaal-cultureel

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke dimensie ontbrak in de vorige vraag?

Slide 12 - Question ouverte

demografisch
Leerdoelen
  • Ik kan de definitie geven van exportvalorisatie, landgrabbing, handelsbalans, export- en importpakket. 

  • Ik kan de Mercosur, Pacifische Alliantie en UNASUR met elkaar vergelijken 

  • Ik kan de gevolgen van globalisering en liberalisering voor quinoaboeren in Bolivia uitleggen.

  • Ik kan verschillende standpunten over de gevolgen van globalisering en liberalisering in Zuid-Amerika met elkaar vergelijken en hier mijn eigen mening over geven. 


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Moeizame samenwerking
Zoektocht naar samenwerking, maar gaat moeizaam.

Redenen: 
- Angst voor economische en politieke overheersing
- Strijd om hulpbronnen/grenzen 
- Andere kijk op de wereld: bijv. Venezuela ziet globalisering als iets slechts, terwijl Chili het juist als voordeel ziet. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom samenwerken?


Economisch?
Politiek?
Cultureel?


Mercosur
Het doel van de organisatie is om vrije handel en vrij verkeer van goederen, personen en kapitaal te bevorderen.
Argentinië (1991)
Brazilië (1991)
Paraguay (1991)
Uruguay (1991)
Venezuela (2012, geschorst in december 2016)
 Bolivia (2016)
Pacifische Alliantie
De Pacifische Alliantie (in Spaans: Alianza del Pacifico) werd op 28 april 2011 opgericht door Chili, Colombia, Mexico en Peru met als doel een handelsblok te vormen.
UNASUR
Waarom niet altijd alle landen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld: Salpeteroorlog  
(1879-1884)
Chili versus Peru en Bolivia

Resultaat: Bolivia is landlocked 

MAAR steeds meer samenwerking in Z-A

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spanningen tussen Z-A landen
Goudkoorts in Suriname en onenigheid over de grens met Frans-Guyana

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke locatie hoort welk samenwerkingsverband? Je mag internet gebruiken.
CARICOM
NAFTA
EU
MERCOSUR
ASEAN
COMESA

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerking in Z-A
2 grote handelsblokken:
  1. Mercosur
  2. Pacifische Alliantie 
Opdracht in duo's
Schrijf op voor beide organisaties:
- Wat is het doel?
- Welke landen zitten erbij? 
Gebruik de informatie uit de paragraaf
5 minuten

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mercosur (1991)
Interne vrije handel en vrij verkeer van personen, goederen en kapitaal


=einde van protectionisme en importsubstitutie.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwakke punten Mercosur:
beperkte interne handel van Mercosur → landen blijven sterk afhankelijk van wereldeconomie
eenzijdig exportpakket: vooral grondstoffen en landbouwproducten
door economische recessie grijpen veel Mercosurlanden weer terug op meer protectionistisch beleid (bijvoorbeeld Argentinië)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pacifische Alliantie (2011)

Chili, Peru, Colombia en Mexico = gericht op vrijhandel, liberalisering, exportgeoriënteerd industrialisatiebeleid (tegen Brazilië)
Resultaten: 
=> assemblage van grondstoffen en onderdelen tot eindproducten voor uitvoer naar Azië = exportvalorisatie
=> assemblage geconcentreerd in vrijhandelszones bij verkeersknooppunten
=> groeiende welvaart zolang de wereldeconomie groeit
=> toegenomen inkomensongelijkheid

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerking in Z-A: UNASUR
  • Alle Z-A landen 

  • Samenwerking met als doel politieke, economische en culturele integratie voor een sterkere concurrentiepositie op de wereldmarkt. 

  • Nadruk op infrastructuur en onderwijs 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom infrastructuur?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keerzijde infrastructuur?
Filmpje: Tijdens het kijken denk na over 1 voordeel en 1 nadeel van het aanleggen van betere infrastructuur in de Amazone.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zuid-Amerika in de wereld 
Ken jij producten die je in NL kan kopen die uit Zuid-Amerika komen? 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stad is volgens de video het meest welvarend?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land levert zuurstof aan Brazilië? Waarom is dat opmerkelijk?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het moeilijk om Manaus en omliggende dorpen te bereiken?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Importpakket Zuid-Amerika- wat valt op?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exportpakket - wat valt op?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eenzijdig exportpakket
  • Eenzijdige samenstelling maakt Zuid-Amerika kwetsbaar
  • Gevoelig voor veranderingen in grondstoffenprijzen
  • Exportvalorisatie van primaire goederen is gewenst → zou handelspositie versterken
  • Exportvalorisatie = Bewerking van en waardetoevoeging aan goederen die voor uitvoer bestemd zijn.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van globalisering en liberalisering voor Quinoa!
Quinoa = superfood 
Positieve gevolgen?
Negatieve gevolgen?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van globalisering en liberalisering voor Quinoa!
Quinoa = superfood 
prijs van quinoa ging omhoog, boeren hadden meer werk en konden investeren in hun bedrijf. 
  • Voor de arme stedelijke bevolking was dit basisvoedsel nu onbetaalbaar. 
  • negatieve gevolgen voor natuur: bodem raakte uitgeput, verwoestijning,

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer toerisme!
Positieve gevolgen?
Negatieve gevolgen?

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Import en Export
Import
Export
Uitvoerproducten

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eenzijdig exportpakket
  • Eenzijdige samenstelling maakt Zuid-Amerika kwetsbaar;

  • Gevoelig voor veranderingen in grondstoffenprijzen

  • Exportvalorisatie zou handelspositie versterken

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relevante kaarten

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oud examenopdracht

Slide 41 - Diapositive

Houdt PTD aan

Over welk onderwerp wil je graag
nog wat extra uitleg?
Zuid-Amerika Economisch
Zuid-Amerika Politiek
Zuid-Amerika Tektonisch
Zuid-Amerika Historisch
Zuid-Amerika Demografisch
Zuid-Amerika Klimaat
Zuid-Amerika Landschap
Mercosur
UNASUR
Ik snap alle onderwerpen :)

Slide 42 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 44 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions