coaching en werkbegeleiding les 2

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doel van deze les
We staan stil bij:
Professioneel: wat is het, wat is het niet?
Maken kennis en oefenen met verschillende soorten vragen
GROW model
OOTT model
Feedback
Opdracht laatste les

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Terugblik vorige les
Leervragen:
Hoe presenteer je jezelf op een professionele manier?
Hoe kun je iemand begeleiden?
Hoe begeleid je op een professionele manier?

Slide 4 - Diapositive

Planning
Opdracht 1 
Onderzoek naar visie op vrijwilligers.
Interview met vrijwilliger
Inventariseren soort vrijwilligerswerk

Slide 5 - Diapositive

Hoe ver ben je?

Slide 6 - Question ouverte

professioneel
Iemand die bekwaam/vakkundig is in zijn beroep. 
Iemand die beroepsmatig iets uitvoert.
Iemand die niet professioneel is wordt amateuristisch genoemd.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat zijn de belangrijkste vaardigheden van een coach?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Geef een voorbeeld van een gesloten vraag

Slide 13 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van een open vraag

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Geef een voorbeeld van een suggestieve vraag

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Wat zijn valkuilen bij het stellen van vragen?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive

Wat zou je anders doen bij begeleiding van een vrijwilliger dan bij begeleiding van een collega?

Slide 21 - Carte mentale

Slide 22 - Diapositive

Waarom gebruik je het GROW-coachingsmodel?
A
Om bij de coach een creatief denkproces te stimuleren
B
Om bij de coach zelfevaluatie op gang te brengen
C
Zodat de coach weet welke acties er uitgezet moeten worden
D
Om structuur aan te brengen in het coachingsgesprek

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Diapositive

OOTT staat voor:
A
Oefenen, Orienteren, Transfer, Toepassen
B
Oefenen, Orienteren, Toepassen, Transfer
C
Orienteren, Oefenen, Toepassen, Transfer
D
Orienteren, Oefenen, Transfer, Toepassen

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Diapositive

Waar denk jij aan bij feedback?

Slide 27 - Carte mentale

Slide 28 - Vidéo

Wat zeggen de leerlingen over feedback geven?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive