Les week 9 (les1) lockdown (1-5 mrt)

Programma week 9, thuiswerkperiode 1-5 maart.
Les 1: opdracht 5 

Ga naar: lessonup.app en voer de code en je naam in!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma week 9, thuiswerkperiode 1-5 maart.
Les 1: opdracht 5 

Ga naar: lessonup.app en voer de code en je naam in!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
1. Terugblik vorige les
2. Samen lezen, in groepjes opdracht 5 maken
3. Afsluiting: antwoorden bespreken


Wat leer je vandaag?
We gaan het hebben over inlevingsvermogen en in hoeverre verhalen realistisch zijn.

Slide 2 - Diapositive

Terugblik huiswerk
Let bij je huiswerk op je zinnen en taal. 

- Gebruik hoofdletters, leestekens en komma's. 
- Leg uit WAAROM je iets vindt.
Dus niet: wel leuk grappig
Wel: Het verhaal vind ik wel leuk, want er zitten grappige stukjes in.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik vorige les
1. Film over pesten: 
Inleven betekent met een personage mee kunnen leven.

2. Realistisch betekent of dat wat je ziet of leest ook in het echte leven zou kunnen gebeuren. 

Slide 4 - Diapositive

Je keek de korte film 'Pesten' over o.a. Bram, Joost en Eva.
Vond je deze film realistisch?
010

Slide 5 - Sondage

Opdracht 5 blz. 7 en 8
                               PASSWORD - MIRJAM MOUS

Slide 6 - Diapositive

1

Slide 7 - Vidéo

00:41
Waar denk je dat dit verhaal over zal gaan?

Slide 8 - Carte mentale

1

Slide 9 - Vidéo

Opdracht 5 blz. 7 en 8
                               PASSWORD - MIRJAM MOUS
Samen lezen!

Slide 10 - Diapositive

02:35
Ben je nieuwsgierig geworden naar de rest van het verhaal? Waarom wel/niet?

Slide 11 - Question ouverte

Aan de slag
Les 1:  
Opdracht 5 samen maken van blz. 7/8
Les 2: 
Opdracht 6

Beide opdrachten inleveren via opdrachten. In je schrift of digitaal. Uiterlijk vrijdag 5 maart. 

Slide 12 - Diapositive