KWA-B les 8

KWA-B les 8
Beroep en Organisatie
Rachael Demir-Mutlu
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

KWA-B les 8
Beroep en Organisatie
Rachael Demir-Mutlu

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Terugblik 8.4
  • Theorie H8 DCO en Belangrijke begrippen H1
  • Toets(rooster): uitleg
  • Opdrachten Begrippenlijst
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

8.4 vraag 2: wat is intervisie
A
Vergadering met belanghebbenden om problemen in de kinderopvang te bespreken
B
Overleg met de GGD of de kinderopvang wel voldoet aan WET IKK
C
Vorm van overleg waarbij een collega een situatie/probleem voorlegt

Slide 3 - Quiz

8.4 vraag 4a: Waarvoor dienen persoonlijke leerdoelen?
A
Leerdoelen helpen je inzicht te krijgen in gedrag van anderen
B
Leerdoelen helpen je om gedrag dat je nog niet beheerst, nog beter te leren
C
Met leerdoelen kun je bewijzen dat je een goede pedagoog bent

Slide 4 - Quiz

In je boek staat: Het werkveld van de pedagogisch werker veranderd voortdurend, daarom moet je levenslang leren. Geef 2 voorbeelden van levenslang leren.

Slide 5 - Question ouverte

Oefentoets

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat is een organogram?

Slide 8 - Carte mentale

Wat zijn de vier kenmerken
van de beroepshouding van
Pedagogisch Medewerkers?

Slide 9 - Carte mentale

Welke van de onderstaande antwoorden zijn goede beroepscodes van de pedagogisch medewerker?
A
Je bent bereid om nascholing te volgen zodat je blijft groeien in je werk.
B
Het kind heeft recht op water, onderwijs en voeding.
C
Je weet dat je meer macht hebt dan de kinderen maar maakt hier geen misbruik van.
D
Je houdt werk en privé zo veel mogelijk gescheiden.

Slide 10 - Quiz

Wat is een vakbond?

Slide 11 - Carte mentale

Wat is een ander woord
voor protocollen?

Slide 12 - Carte mentale

Noem 4 protocollen
binnen de kinderopvang

Slide 13 - Carte mentale

Wat is ethisch en integer
handelen in de kinderopvang?

Slide 14 - Carte mentale

Hoe heet de wet waarin in grote lijnen
beschreven staat aan welke regels
kindercentra en gastouders
in Nederland zich moeten houden?

Slide 15 - Carte mentale

Schrijf de afkorting GGD voluit
en leg uit wat de taak van
deze organisatie is.

Slide 16 - Carte mentale

Schrijf de afkorting BKR voluit
en leg uit wat dit betekent?

Slide 17 - Carte mentale

Waarom is
levenslang leren
belangrijk?

Slide 18 - Carte mentale

Belangrijke begrippen H8 DCO
  • Wet IKK
  • Protocollen
  • Kwaliteitszorg
  • Meldcode en waarom?
  • Beroepscode (kenmerken), Beroepshouding, functieomschrijving, Beroepsprofiel, gedragscode, 
  • CAO



Slide 19 - Diapositive

Belangrijke begrippen H1 PWK
  • Integraal kindcentrum (IKC)
  • Wet IKK
  • Kinderparticipatie
  • Horizontale en verticale groepen
  • Verschillende opvang: crèche, bso, ikc etc.
  • Beleidsplan

Slide 20 - Diapositive

Toets
  • Wanneer? > Tijdens les/volgens rooster (26 januari 2021)
  • Waar?> Online/kennistoetsenbank - zelfstandig inloggen (docent wel beschikbaar via chat)
  • Hoe lang?> 34 vragen   N3: 45 min.     N4: 30 min.
  • Cesuur?>  N3: 55% = 5.5      N4: 60% = 5.5
  • Faciliteitenpas?> 15 min extra tijd
    N4: Merle, Djoni            N3: Indy, Lieke, Noa, Fleur
  • Leren: Basisboek DCO H8 +
    N3: profielboek pedagogisch medewerker H1.1 en H1.2 - begrippen
    N4: profielboek gespecialiseerd pedagogisch medewerker H1 - begrippen

Slide 21 - Diapositive

Afsluiten
TOETSDATUM: 26 januari volgens rooster
WAT MOET JE LEREN: 
  • BS DCO 8.1 - 8.4
  • N3: Profielboek PMK H1.1 + 1.2
  • N4: Profielboek GPMK H1
INLEVEREN: 
  • BS DCO 8.1 - 8.4 + N4 opdrachten 
  • PB PMK Begrippenlijst N3: H1.1 + 1.2 N4: H1 

Slide 22 - Diapositive