H1 Verstandig kopen 1.1 Wat wil je kopen? Deel 2 (Plein M 4e editie)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welkom bij economie!

Hoofdstuk 1: Verstandig kopen

1.1 Wat wil je kopen?

1.1 Wat wil je kopen? Deel 1

Lesdoelen:

Nu:

• Kun je uitleggen wat het verschil is tussen basisbehoeften en overige behoeften √
  
• Kun je uitleggen wat het verschil is tussen directe ruil en indirecte ruil √

Alles wat je nodig hebt om te kunnen leven noemen we?

1. een basisbehoefte
2. een overige behoefte

Dingen die het leven leuker of makkelijker maken zijn?

1. basisbehoeften
2. overige behoeften

Dit plaatje is een voorbeeld van?

1. basisbehoeften
2. overige behoeften

Dit plaatje is een voorbeeld van?

1. basisbehoeften
2. overige behoeften

Dit plaatje is een voorbeeld van?

1. basisbehoeften
2. overige behoeften

Dit plaatje is een voorbeeld van?

1. basisbehoeften
2. overige behoeften

Directe ruil is?

1. het ruilen van spullen van jezelf tegen spullen van een ander
2. het ruilen tegen geld

Indirecte ruil is?

1. het ruilen van spullen van jezelf tegen spullen van een ander
2. het ruilen tegen geld

1.1 Wat wil je kopen? Deel 2

Lesdoelen:

Aan het einde van de les:

• Kun je beschrijven hoe je als consument in je behoeften voorziet
• Kun je een geldbedrag op de juiste manier noteren en een gemiddelde berekenen.

Kopen wat je nodig hebt

Wat zijn goederen?

• tastbare producten
  
• voorwerpen die je aan kunt raken
  

Wat zijn diensten?

• niet-tastbare producten
  
• iemand voorziet in jouw behoefte door iets voor jou te doen
  

Wanneer ben je een consument?

Als je goederen of diensten koopt om in je eigen behoeften te voorzien.

Bedragen noteren

Zo noteer je een bedrag op de juiste manier:

• Voor een bedrag schrijf je het €-teken: bijvoorbeeld € 170

• Een geldbedrag noteer je met twee decimalen: bijvoorbeeld € 24,99                                                                                Op je rekenmachine gebruik je voor de komma de punt

• Achter een heel bedrag hoeft niets te staan, maar ,00 en ,- mag: bijvoorbeeld € 35 of € 35,00 of € 35,-

• Bij duizendtallen schrijf je een punt om het getal goed te overzien: bijvoorbeeld € 22.500                                    Bij duizendtallen typ je op je rekenmachine nooit een punt! Dus: 22500

Gemiddelde berekenen

Je kunt het gemiddelde berekenen van:

• je cijfers
  
• je inkomsten
  
• de prijs van producten
  

Zo bereken je het gemiddelde: 
Voor geschiedenis heb je de volgende cijfers behaald: een 7, een 7,4, een 6,6 en een 9.

Bereken je gemiddelde.

• (7 + 7,4 + 6,6 + 9) ÷ 4 = 7,5

Samen oefenen: 

Bij een knutselclub zitten 6 kinderen. Niet iedereen is even oud. De leeftijden van de knutselaars zijn: 8, 10, 11, 14, 9, 7.

Wat is de gemiddelde leeftijd van deze kinderen? -----> in stappen.. 

1. Wat is het totaal? 8+10+11+14+9+7=59
2. Hoeveel leeftijden zijn er? 6
3. Wat is de gemiddelde leeftijd? Totaal : aantal = 59 : 6 = 9.83, afgerond 10

Aan de slag!

Maken opdrachten: 8 t/m 13 (blz. 13 t/m 15)