Praktijkles Waterkers onderzoek

Praktijkles Tuinkers onderzoek
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Praktijkles Tuinkers onderzoek

Slide 1 - Diapositive

Planning
Uitleg onderzoeksverslag
Opstart wetenschappelijk onderzoek

Slide 2 - Diapositive

Onderzoek 
leren onderzoeken

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Wat is onderzoek doen?
  • Hoe doen we onderzoek?

Leerdoelen:
  • Je kent de onderdelen van een onderzoek.
  • Je weet hoe je een onderzoeksvraag en hypothese moet opstellen.

Slide 4 - Diapositive

Onderzoek doen
Bij een onderzoek werk je volgens een werkplan.
Dit werkplan volg je stap voor stap.

Je houdt bij wat je ziet tijdens een onderzoek. Je beschrijft kort wat je hebt gezien.
Daarna kan je een conclusie trekken over je onderzoek.
De conclusie is jouw antwoord op de onderzoeksvraag.

Slide 5 - Diapositive

Biologisch onderzoek
Onderzoeksvraag: de vraag die je wilt beantwoorden met je onderzoek.

Hypothese: voorlopig antwoord op de onderzoeksvraag. 

Slide 6 - Diapositive

Onderzoeksvraag
  • Dit is de vraag die je gaat onderzoeken.
  • Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!
  • een goede onderzoeksvraag = duidelijk 
  • een goede onderzoeksvraag onderzoekt maar 1 ding tegelijk. 

Slide 7 - Diapositive

Hypothese
  • Maak een hypothese voordat je aan een onderzoek begint.
  • Je hypothese is een mogelijk antwoord op je onderzoeksvraag. 
  • De hypothese helpt je een goed onderzoek op te zetten.
    Conclusie:
  • Antwoord onderzoeksvraag.
  • Verwerpen of aannemen van de hypothese​. 


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
  • Jullie gaan tuinkers inzaaien en dagelijks metingen uitvoeren.

Slide 10 - Diapositive

Volgende les
  • Huiswerk, opdrachten 1.1 af. 
    Klassencode Malmberg: 971415
  • Uitleg verbranding 1.2

Slide 11 - Diapositive