3.6: onderzoek doen + 3.7: organismen indelen

Ordening
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ordening

Slide 1 - Diapositive

Wat doen we vandaag?

-Startopdracht: ordening benoemen welke groep
-Uitleg basisstof 3.7
-Aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
-Je kunt een zoekkaart gebruiken



Slide 3 - Diapositive

3.6 Onderzoek doen
De stappen van een onderzoek zijn:
1. De onderzoeksvraag: wat ga je onderzoeken?
2. De hypothese: wat denk je?
3. Het werkplan: wat heb je nodig en wat ga je doen?
4. De uitvoering: wat moet je doen?
5. De resultaten: wat neem je waar?
6. De conclusie: welke conclusie kan je trekken?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Conclusie
Bij een onderzoek werk je volgens een werkplan.
Dit werkplan volg je stap voor stap.

Je houdt bij wat je ziet tijdens een onderzoek. Je beschrijft kort wat je hebt gezien.
Daarna kan je een conclusie trekken over je onderzoek.
De conclusie is jouw antwoord op de onderzoeksvraag.

Slide 12 - Diapositive

Uiterlijk inleveren: do 8 februari

Slide 13 - Diapositive

3.7: Organismen indelen
Werkboek blz. 172 opdracht 1

Werkboek blz. 173 opdracht 2
Eerst 2 dieren samen doen

Werkboek blz. 174 opdracht 3
Gebruik het knipblad op blz. 193

Slide 14 - Diapositive

Werkboek blz. 172, opdracht 1

Slide 15 - Diapositive

Werkboek blz. 173 + 174, opdracht 2

Slide 16 - Diapositive

Aan het (huis)werk

Voer het onderzoek uit en maak het verslag --> uiterlijk donderdag 8 februari inleveren in de les.

 









Slide 17 - Diapositive