Extra: Het geheim van Toetanchamon
1 / 33
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Gebruik de vorige dia. Waarom waren de oevers van de Nijl een gunstige plaats om te wonen voor mensen uit de prehistorie?
Slide 4 - Question ouverte
0
Slide 5 - Vidéo
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Question de remorquage
Waarom overstroomt de Nijl?
Slide 8 - Question ouverte
Hoe dachten de Egyptenaren dat de Nijl overstroomde?
Slide 9 - Question ouverte
Waarom waren de Egyptenaren blij met de overstroming?
Slide 10 - Question ouverte
Leg uit waarom in Egypte verschillende beroepen ontstonden?
Slide 11 - Question ouverte
Ambtenaar
Landbouw
Ambacht
handel
Slide 12 - Question de remorquage
Sleep de begrippen naar de juiste plaats in de sociale piramide.
De belangrijkste groep bovenaan en de minst belangrijke groep onderaan.
Sociale piramide van de Egyptische samenleving
boeren en slaven
soldaten
farao
lagere ambtenaren (schrijvers)
hoge ambtenaren en priesters
handelaren
ambachtslieden
Slide 13 - Question de remorquage
Slide 14 - Diapositive
Gebruik de vorige dia. Waarom is Toetanchamon juist daar begraven?
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Vidéo
Toen Carter het touw voor het graf zag was hij enorm blij. Waarom?
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Waarom is Toetanchamon zo jong overleden?
Slide 19 - Question ouverte
Welke vermoedens zijn er over het graf van Toetanchamon?
Slide 20 - Question ouverte
Waarom zou dit verhaal waar zijn?
Slide 21 - Question ouverte
Waarom zou dit verhaal niet waar zijn?
Slide 22 - Question ouverte
Wat is de vloek van Farao?
Slide 23 - Question ouverte
Geloof jij in de vloek van Toetanchamon?
Slide 24 - Question ouverte
Wat is er gebeurd met het masker van Toetanchamon?
Slide 25 - Question ouverte
Waarom is Toetanchamon zo bekend geworden?
Slide 26 - Question ouverte
Slide 27 - Vidéo
Leg uit hoe je een mummie maakt
Slide 28 - Question ouverte
Zet de zinnen in de juiste volgorde.
1
2
3
4
Het lichaam werd in een bad met zout gelegd.
Het lichaam werd ingesmeerd met olie en in linnen gewikkeld.
De Mummie werd in zijn graf gelegd.
De ingewanden werden verwijderd en in potten gestopt.
Slide 29 - Question de remorquage
Toetanchamon
Willem-Alexander
Het is een koninkrijk.
Het staatshoofd heet farao.
Het staatshoofd heet koning.
Het staatshoofd heeft veel macht.
Het staatshoofd is goddelijk
Slide 30 - Question de remorquage
Hoe noem je dit system van dijken en kanalen?
Slide 31 - Question ouverte
Hoe worden deze monumenten ook wel genoemd?
Slide 32 - Question ouverte
Waarvoor wordt die riet gebruikt?
