Ga naar LessonUp en maak de les over B4: De vorming van gedrag
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Vandaag: zelfstandig werken!
Ga naar LessonUp en maak de les over B4: De vorming van gedrag
Slide 1 - Diapositive
B4: Vorming van gedrag
Leerdoelen
Je kunt toelichten dat gedrag deels erfelijk is bepaald
Je kunt de dynamische relatie beschrijven tussen een organisme en zijn omgeving
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Wat kan invloed hebben op gedrag?
Slide 4 - Question ouverte
Noem een voorbeeld van een interne prikkel
Slide 5 - Question ouverte
Noem een voorbeeld van een externe prikkel
Slide 6 - Question ouverte
Wat hebben evolutie en gedrag met elkaar te maken?
Slide 7 - Question ouverte
B4: De vorming van gedrag
Gedrag is afhankelijk van erfelijke (aangeboren) en aangeleerde (ervaring) eigenschappen
Slide 8 - Diapositive
B4: De vorming van gedrag
Interne en externe prikkels + aangeleerde en aangeboren gedragsinformatie --> GEDRAG
Slide 9 - Diapositive
Andere factoren met invloed op het gedrag
Fysiologie
Anatomie (bouw)
Ontwikkelingsfase
Gezondheid
Leerprocessen
Slide 10 - Diapositive
B4: De vorming van gedrag
Gedrag & natuurlijke selectie
Gedrag dat het voortplantingssucces vergroot, heeft een grotere kans om bij nakomelingen voor te komen
Slide 11 - Diapositive
B4: De vorming van gedrag
Interne prikkels gaan vooral over homeostase van het lichaam:
Voeding, vocht, temperatuur, etc
Slide 12 - Diapositive
B4: De vorming van gedrag
Externe en interne prikkels bepalen samen de motivatie om gedrag te vertonen
Soms is een externe prikkel genoeg
De best aangepaste reactie heeft de maximale overlevingskans
Slide 13 - Diapositive
Motivatie:
de bereidheid om een bepaald gedragssysteem uit te voeren.
De interne prikkel is hier laag (geen hongergevoel), maar de externe prikkel is hoog (erg lekker eten). Dit levert samen voldoende motivatie op om het ijsje te eten
Hier zou je onvoldoende motivatie hebben. Zowel de interne- als externe prikkel zijn laag
Als de interne prikkel hoog genoeg is dan is er maar een lage externe prikkel nodig om voldoende motivatie te hebben om te eten
Slide 14 - Diapositive
B4: De vorming van gedrag
Interne prikkels kunnen per periode verschillen
Dag / nacht
Levenscyclus voortplantingshormonen
Externe prikkels veranderen ook
Daglengte
Temperatuur
Slide 15 - Diapositive
Periodieke invloeden
Regelmatige schommelingen in prikkelsterkte
Voortplantingsprikkel
Biologische klok
Daglengte
Temperatuur
Oorzaken: verandering in hormoonspiegel, neurotransmitters
Patrick van Asselt, 2018
Slide 16 - Diapositive
B4: Vorming van gedrag
Sleutelprikkel: prikkel die doorslaggevende rol speelt bij het ontstaan van gedrag
Slide 17 - Diapositive
Sleutelprikkel
Sleutelprikkel: prikkel die altijd hetzelfde gedrag tot gevolg heeft
De respons op een sleutelprikkel is aangeboren
Slide 18 - Diapositive
B4: Vorming van gedrag
Supranormale prikkel: kunstmatige prikkel wekt sterker gedrag op dan natuurlijke prikkel
Slide 19 - Diapositive
Supranormale prikkels
Supranormale prikkels: versterkte sleutelprikkel
Leidt tot een sterkere respons
Overdreven eigenschappen = gebruik maken van supranormale prikkels
Slide 20 - Diapositive
B4: Vorming van gedrag
Leerdoelen
Je kunt toelichten dat gedrag deels erfelijk is bepaald
Je kunt de dynamische relatie beschrijven tussen een organisme en zijn omgeving