Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
FILM
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Vidéo
In deze film 'zoveel te zien' legt Sosha uit wat er komt kijken voordat je de film op televisie of in de bioscoop kunt bekijken. Verhaal, acteren, beeldkader, perspectief, genre wordt door Sosha uit gelegd.
Het begin van een verhaal.
Een verhaal bestaat uit 3 delen. Het begin, het midden, en het eind. In het begin van de film van Mees Kees bijvoorbeeld leer je Meester Kees en zijn klas kennen. Zij hebben samen een wens!
Slide 3 - Diapositive
1. Begin – Over wie gaat het en waar speelt het zich af?
In het begin worden de hoofdpersonen voorgesteld, met vaak elk hun doel (droom of wens). Vaak is er een goede hoofdpersoon (de ‘protagonist’), en een slechte hoofdpersoon (de ‘antagonist’). Ook wordt duidelijk waar het verhaal zich afspeelt (locatie en tijdsperiode, bijv. in het bos, de middeleeuwen, etc.) en wat de sfeer van de film is (spannend, grappig, etc.).
Het midden van een verhaal
In het midden van het verhaal gebeurt iets. In de film van Mees Kees moet Mees Kees voor zijn moeder zorgen en kan dus niet mee doen.
Slide 4 - Diapositive
2. Midden – Wat gebeurt er en waarom?
In het midden wordt de goede hoofdpersoon vaak tegengewerkt door de slechterik. Soms moet de goede hoofdpersoon wat oplossen of onderzoeken, om zijn/haar droom of wens uit te kunnen laten komen. In het midden is het vaak nog onduidelijk of het zal lukken. Dit maakt het verhaal spannend.
Het einde van het verhaal
Aan het einde van het verhaal wordt het probleem op gelost en komt het toch goed, dat noem je een happy end!
Slide 5 - Diapositive
3. Eind – Hoe loopt het af?
In het eind wordt duidelijk of de hoofdpersonen hun dromen of wensen hebben vervuld. Dat bepaalt of het verhaal goed of slecht afloopt.
In een film gaat het verhaal bijna altijd om tegenstellingen. De hoofdpersoon heeft een wens, wordt door omstandigheden of mensen (obstakels) tegen gehouden. En uiteindelijk overwint de hoofdpersoon de obstakels.
Verdeling rollen
Aantal rollen: Probeer zoveel mogelijk rollen te bedenken, zodat iedereeen die mee wil spelen dat ook kan. Leerlingen die niet mee willen spelen kunnen achter de schermen een rol vervullen.
Haalbaarheid
Let op de haalbaarheid van de film die jullie willen maken! De toegankelijkheid van de locatie, ruimtes en props die je nodig hebt. Een locatie op school - voor handen, tegenover locatie op de kermis - hier moet je heel veel voor regelen.
Samen het verhaal bedenken
Slide 6 - Diapositive
Bedenk jullie verhaal
Vandaag gaan jullie een verhaal bedenken.
vb:
Het verhaal kan zich af spelen in jullie school. Het verhaal gaat dan hoogstwaarschijnlijk over een klas, namelijk jullie klas. Welke wens of welk probleem komen jullie tegen? En hoe loopt het af? Schrijf In het kort deze punten op!
Dus:
Samen met de klas bedenk je een verhaal.
Begin: Over wie gaat het verhaal? Waar en wanneer speelt het zich af?Welke wens of welk probleem komen jullie tegen?
In het midden laat je zien wat er allemaal tegen zit. Wat gebeurt er en waarom?
En hoe eindigt verhaal? Welke oplossing is er voor het probleem gevonden of hoe is de wens ingelost?
Als je samen met de klas de grote lijnen van het verhaal hebt bedacht is het goed om de leerlingen het verhaal zelf op te laten schrijven. Hierdoor leren de leerlingen het verhaal kennen en komen er wellicht nog meer bruikbare of leuke ideeën naar boven.
Het verhaal op 1A 4 noem je Synopsis. Dat is een samenvatting van de inhoud van een film.
Ter inspiratie kun je ook de basisverhalen uit de bijlage gebruiken.
timer
30:00
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Het verhaal is klaar!
Wat gaat er dan gebeuren?
Slide 8 - Diapositive
Na aanleiding van het verhaal wordt er in de film een scenario geschreven. In een scenario wordt de hele film in een tekst uitgeschreven.
In een scenario staat:
A. Het tijdstip (overdag of avond)
B. De plek. (binnen/buiten)
C. De persoon en wat die persoon doet en wat die persoon zegt
Storyboard
Naast het script heb je een storyboard. Een storyboard is een soort stripverhaal; in kleine plaatjes en met korte tekst kun je makkelijk en snel zien hoe het verhaal verloopt. Schetsen maken duidelijk hoe de cameraman/vrouw gaat filmen en wat de cameraman/vrouw gaat filmen.
Slide 9 - Diapositive
Naast het verhaal in woorden heb je een storyboard. Een storyboard is een soort stripverhaal; in kleine plaatjes en met korte tekst kun je makkelijk en snel zien hoe het verhaal verloopt. Het storyboard maakt duidelijk hoe (kaders en standpunten) de cameraman/vrouw gaat filmen en wat de cameraman/vrouw gaat filmen.
Storyboard maken
Slide 10 - Diapositive
Tijd over: start met een storyboard maken.
Voorbeeld script
Dit is een voorbeeld van een script. Een script wordt door iedereen en over heel de wereld op deze manier geschreven. Zelfs hetzelfde lettertype "courier 12" wordt door iedereen gebruikt. De zwarte tekst toont hoe een script er uit ziet en in het paars wordt aangegeven hoe het wordt geschreven.
Slide 11 - Diapositive
Dit is een voorbeeld van een script. Een script wordt door iedereen en over heel de wereld op deze manier geschreven.
Zelfs hetzelfde lettertype courier 12 wordt door iedereen gebruikt.
De zwarte tekst toont hoe een script er uit ziet en in het paars wordt aangegeven hoe het wordt geschreven.