1.4 deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 1.4
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening 

Pak je boek van M&M en open deze op blz 36.

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- weet je waarom landen ontwikkelingsladen worden genoemd en kun je voorbeelden geven van hoe die landen in ontwikkeling zijn.

- begrijp je wat het verschil is tussen de koplopers, volgers en achterblijvers en kun je landen indelen in deze drie groepen.

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Iedereen doet mee met de mini-check. 

Sleep naar de juiste plek

In rijke landen hebben mensen meer dan genoeg geld voor hun basisbehoeften.

In rijke landen is veel rijkdom of

In arme landen is veel

Deze mensen hebben niet genoeg geld voor hun

welvaart

basisbehoeften

armoede

Welk antwoord hoort bij slechte levensomstandigheden?

1. dagelijks in de file staan
2. één auto per gezin
3. kinderen gaan niet naar school
4. ziekenhuis in een andere stad

Je kunt de wereld indelen in drie groepen landen als je kijkt naar de welvaart. Welke hoort daar NIET bij?

1. koplopers
2. volgers
3. middenstand
4. achterblijvers

Alle mensen die werken of kunnen werken noemen we de ......?

1. Beroepsbevolking
2. werkers
3. arbeiders

Wie maakt wat? 

Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 6 op blz 36 t/m 38

De rest doet mee met de instructie. 

Begrippen cursus 1.4 Verschillen in de wereld

  

Achterblijvers

Beroepsbevolking

Diensten

Industrie

Koplopers

Ontwikkelingslanden

Regionale ongelijkheid

Sociale ongelijkheid

Volgers

6. Zelfstandig werken 

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 op blz 36 t/m 38.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 42

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- weet je waarom landen ontwikkelingsladen worden genoemd en kun je voorbeelden geven van hoe die landen in ontwikkeling zijn.

- begrijp je wat het verschil is tussen de koplopers, volgers en achterblijvers en kun je landen indelen in deze drie groepen.

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Donderdag 28 september

1.4 opdracht 1 t/m 6

Toetsen LJ1: 

-