5V-w7-l1 écouter 29,30

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

5V

programme du jour:

1. les présentations: Max, Emma I., Rafaël

2. la semaine d'épreuves....

3. les devoirs: le mot de ''wat''.

4. exercice d'écoute: Marketing ou Manipulation?

présentations

la semaine d'épreuves

Pour le français:

1. des textes avec des questions (CITO Havo/vwo)

2. teste de vocabulaire (chap 4 + alle Référence!)

Attention: de toets in de pauze vervalt dus, en gaat naar de toetsweek 

Questions sur les devoirs?

1. Wanneer gebruik je 'quel'?

2. wat is het verschil tussen: "que" en "qu'est-ce que"?

3. wanneer gebruik je "qu'est-ce qui" en wanneer "qu'est-ce que"?

4. wanneer gebruik je "ce qui" en wanneer "ce que"?

_________ te frappe dans cette publicité?

1. Qu'est-ce qui
2. Qu'est-ce que
3. Ce qui
4. Que

________ pourrait- on faire contre les grandes campagnes publicitaires?

1. Qu'est-ce que
2. Ce que
3. Ce qui
4. Que

Est-ce que tu sais déjà _______ s'est passé hier soir à l'école?

Marketing ou Manipulation?

Exercice d'écoute

D'abord quelques questions pour mieux comprendre le document sonore

Le gouvernement veut INCITER les étudiants À boire moins d'alcool.

1. aanmoedigen
2. beboeten

On dit que boire un peu d'alcool n'est pas grave, mais c'est UN MENSONGE.

1. een advies
2. een leugen

Selon lui, des affiches d'avertissement seraient UN RAPPEL nécessaire.

1. een herinnering
2. een maatregel

Mais l'opposition est d'avis que L'ABUS d'alcool et de tabac par les jeunes n'est pas si grave que ça.

1. de afkeer
2. het misbruik

exercice d'écoute

Une conversation sur le rôle de la publicité

Prenez devant toi chap 4 ex. 30.

Faites les questions.

https:

Joffrey aurait pu prononcer cette phrase:

1. 1
2. 2
3. 1,2
4. 2,5

Johanna aurait pu prononcer cette phrase:

1. 2,3
2. 2,3,5
3. 2
4. 3

Pas traité:

1. 1
2. 3
3. 4
4. 5

ex 30b

On écoute de nouveau fragment 1

Vous cochez les bonnes réponses dans votre cahier.

https:

les bonnes réponses:

1. 1C, 2B
2. 1C, 2C
3. 1A, 2B
4. 1B, 2A

exercice 30c

Cochez OUI ou NON.

Si OUI, explique pourquoi.

https:

30c - les réponses

On discute ensemble les réonses.

Puis, on écoute ex 30d

https:

Quel est la fin possible de Johanna?

1. c'est l'état....
2. il existe ...
3. le consommateur ...

ex 34: TON opinion !

Affirmation: Il faudrait interdire les bloqueurs de publicité comme Adblock Plus sur les sites Internet.

Pour ou contre?

(Break-out Room ou discussion en classe, selon le temps disponible)

les devoirs

mercredi 17/2: Apprenez vocabulaire chap 4C

(interrogation formative!)