Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Lezen H4 (1)
Argumentatie
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
- Je weet het verschil tussen standpunt, argument(en), tegenargument(en) en weerleggingen
Slide 2 - Diapositive
Planning deze les
- nakijken huiswerk
- theorie Lezen h4
- huiswerk
Slide 3 - Diapositive
Nakijken Lezen H3: opdr. 5
1 ranglijstjes
2 eigen antwoord
3 -
4 De inleiding bestaat uit alinea 1, 2 en 3. – In deze alinea’s wordt het onderwerp geïntroduceerd. Alinea 3 eindigt met het standpunt dat in de rest van de tekst wordt onderbouwd.
5 We moeten stoppen met ranglijsten van de beste ziekenhuizen, scholen en universiteiten.
Slide 4 - Diapositive
Nakijken Lezen H3: opdr. 5
6 (1) De lijsten zeggen te weinig. (2) De werkelijkheid wordt door ranglijsten drastisch versimpeld. (3) Ranglijsten maken van alles een oneerlijke wedstrijd, een valse competitie.
7 Om te beginnen (al. 4), ten tweede (al. 6), nog een minpunt (al. 9)
Slide 5 - Diapositive
Nakijken Lezen H3: opdr. 5
Slide 6 - Diapositive
Nakijken Lezen H3: opdr. 5
9 Examencijfers zeggen niets over (1) de creativiteit van de leerlingen, (2) de mondigheid van de leerlingen, (3) de zelfredzaamheid van de leerlingen en (4) de sociaaleconomische achtergrond van de leerlingen. (5) Bovendien verschillen scholen volgens de onderwijsinspectie niet zo veel van elkaar.
10 Hij bedoelt ermee dat de opleidingen in het hoger onderwijs eigenlijk niet goed met elkaar te vergelijken zijn. Dat komt doordat het hoger onderwijs zo onoverzichtelijk is: dezelfde studies kunnen bij de ene opleiding een heel andere naam hebben dan bij de andere.
Slide 7 - Diapositive
Nakijken Lezen H3: opdr. 5
Slide 8 - Diapositive
Wat is het verschil tussen een feitelijk en waarderend argument?
Slide 9 - Question ouverte
Tegenargumenten en weerlegging
Niet eens met iemands argumentatie? Je kunt dan argumenten tegen het standpunt inbrengen en/of de argumenten weerleggen.
Met een tegenargument ontkracht je een standpunt
Met een weerlegging ontkracht je een argument
Slide 10 - Diapositive
standpunt, argument, tegenargument en weerlegging
Er moet op school meer aandacht besteed worden aan de vaderlandse geschiedenis,
want jongeren moeten leren trots te zijn op ons verleden.
Meer aandacht voor de vaderlandse geschiedenis zal ten koste gaan van de tijd voor de wereldgeschiedenis.
Er is anders weinig over ons verleden waarop we trots kunnen zijn
tegenargument
weerlegging
Standpunt
Slide 11 - Diapositive
standpunt, argument, tegenargument en weerlegging
Er moet op school meer aandacht besteed worden aan de vaderlandse geschiedenis,
want jongeren moeten leren trots te zijn op ons verleden.
Meer aandacht voor de vaderlandse geschiedenis zal ten koste gaan van de tijd voor de wereldgeschiedenis.
Er is anders weinig over ons verleden waarop we trots kunnen zijn
tegenargument
weerlegging
Standpunt + argument
Slide 12 - Diapositive
standpunt, argument, tegenargument en weerlegging
Er moet op school meer aandacht besteed worden aan de vaderlandse geschiedenis,
want jongeren moeten leren trots te zijn op ons verleden.
Meer aandacht voor de vaderlandse geschiedenis zal ten koste gaan van de tijd voor de wereldgeschiedenis.
Er is anders weinig over ons verleden waarop we trots kunnen zijn
tegenargument
weerlegging
Slide 13 - Diapositive
standpunt, argument, tegenargument en weerlegging
Er moet op school meer aandacht besteed worden aan de vaderlandse geschiedenis,
want jongeren moeten leren trots te zijn op ons verleden.
Meer aandacht voor de vaderlandse geschiedenis zal ten koste gaan van de tijd voor de wereldgeschiedenis.
Er is anders weinig over ons verleden waarop we trots kunnen zijn
tegenargument
weerlegging
Slide 14 - Diapositive
standpunt, argument, tegenargument en weerlegging
Er moet op school meer aandacht besteed worden aan de Nederlandse geschiedenis,
want jongeren moeten leren trots te zijn op ons verleden.
Meer aandacht voor de Nederlandse geschiedenis zal ten koste gaan van de tijd voor de wereldgeschiedenis.
Er is anders weinig over ons verleden waarop we trots kunnen zijn
tegenargument
weerlegging
Slide 15 - Diapositive
Oefenen in duo's
Op de middelbare school moeten leerlingen elke dag een uur gym hebben.