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Ballon während des Hörens
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven
ik kan de vlucht omschrijven
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
15 diapositives
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Éléments de cette leçon
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven
ik kan de vlucht omschrijven
Slide 1 - Diapositive
Beschreibt die Musik im Film.
Welches Gefühl transportiert sie aus eurer Sicht hauptsächlich?
Tempo
schnell, rasend, stürmisch, hektisch, marschierend, schwungvoll, langsam
Gefühl
lustig, langweilig, ernst, schwermütig, fremd, traurig, aufregend
Ton
hoch, tief, aufsteigend, absteigend, kräftig, still, geheimnisvoll, dunkel, flüsternd
Die Musik wirkt auf mich ...
Ich denke, dass ...
Ich habe das Gefühl, dass ...
Slide 2 - Diapositive
Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein
"Was hast du verstanden"
Wahl:
1. Sprechen
2. Schreiben
Slide 3 - Diapositive
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven
ik kan de vlucht omschrijven
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan personen + de situatie in een film omschrijven
Slide 6 - Diapositive
a. Ist diese Kindergärtnerin besonders neugierig oder war es normal, dass die Kinder erzählen sollten was zuhause geschieht.
b. Beurteilt: was bedeutet das für das Familienleben, wenn selbst im Kindergarten die Kleinen befragt werden.
Slide 7 - Diapositive
Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein
"Was hast du verstanden"
Sprechen: Bildbeschreibung
Slide 8 - Diapositive
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan personen + de situatie in een film omschrijven
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken
Slide 11 - Diapositive
Im Film spielen immer wieder Uhren und die Zeit eine Rolle.
a. In welchen Szenen sind Uhren zu sehen
b. Erörtert, wofür Zeit und Uhr im Film BALLON stehen
c. Wofür stehen Zeit und Uhr allgemein als Metapher?
Slide 12 - Diapositive
BALLON ist ein Thriller.
a. Welche Merkmale hat das Genre Thriller?
b. Kennt ihr andere Thriller? Benennt sie.
Muziek
Geluid
tempo
technieken
Waarom weet de kijker meer?
Slide 13 - Diapositive
Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein
"Was hast du verstanden"
Gemeinsam: Vergleich mit der Realität
Slide 14 - Diapositive
Ballon
Doelen:
Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen
ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken
Slide 15 - Diapositive
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