Les 8: Mondelingen (phrases clés C & G)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Bonjour

kt-1!

- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Uitvoeren: mondelingen 

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:

• kan ik iets bestellen in het Frans.
  
• weet ik hoe ik in het Frans een vraag stel.
  
• kan ik in het Frans iets kopen.
  
• weet ik hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.

Uitvoeren:
mondelingen

Vandaag voeren jullie je mondeling voor een cijfer. Je gaat per tweetal mee naar de gang.
Voor de rest geldt±



- Je bereid je nog voor op het mondeling (oefent alles nog een keer).
- Je gaat kijken naar je huiswerk van dit hoofdstuk, is alles af?
- Komende les is de laatste les voor het proefwerk (heb je nog vragen, schrijf ze op).
- Is je huiswerk niet af? Dan terugkomen, per paragraaf 1 uur.
- Alle opdrachten voor de huiswerkcontrole komen zometeen op het bord te staan.

Spelregels

Zinnen van bron C & G
(p. 92 van je boek) 

Overzicht huiswerkcontrole:

Bron A:
exercice 4 t/m 8 

Bron B:
exercice 9 t/m 12 

Bron E:
exercice 20 t/m 22 

Bron F:
exercice 23 t/m 26 

Bron H: 
exercice 30 t/m 33 

Bron D:
exercice 16 t/m 19 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Laatste les voor het proefwerk (dit is de les waarin je nog vragen kunt stellen)!

Faire:
- Huiswerkcontrole: zorg dat je het af hebt. 1 uur terugkomen per niet gemaakte paragraaf.

Apprendre:
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands)
- grammaire D (regelmatige werkwoorden op -er)
- grammaire H (de ontkenning)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan iets bestellen in het Frans.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik weet hoe ik in het Frans een vraag stel.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 3: ik kan in het Frans iets kopen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 4: ik weet hoe ik de c en ç uitspreek in het Frans.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!

Planning du jour

- Overhoren: voca E & F!

- Écouter: les phrases clés G

- Parler: exercice 27b

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• kan ik in het Frans iets kopen.
• weet ik hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.
• kan ik de zinnen van bron G schrijven in het Frans.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 23 t/m 26

Apprendre
voca E & F

Overhoren: voca E & F!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Écouter:
les phrases clés G

We gaan 1x luisteren naar het fragment.
Je kan meelezen op p. 84 van je boek!

Opdracht:
- Let goed op de uitspraak.
- Na elke zin nodig ik iemand uit om de zin na te zeggen. Luister dus goed :).

Parler:
exercice 27b

Lees het gele blokje bij opdracht 27a goed door.
Je vindt deze op p. 84 van je boek!

Opdracht:
- We gaan zo meteen naar 4 Franse zinnen luisteren. Je kan meelezen bij opdracht 27b.
- In elke zin staan 1 of meerdere letters uit het gele blok, hier moet je extra op letten!
- Aan het einde van elke zin vraag ik 2 leerlingen om de zin zo goed mogelijk na te zeggen.

Travailler aux exercices:
27 t/m 29 + overschrijven zinnen bron G

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Expliquer: grammaire H (neem een aantekeningenschrift mee!)

Faire:
- exercice 27 t/m 29
- overschrijven: de phrases clés van bron G

Apprendre:
- voca E & F
- phrases clés G
- het overige leerwerk hou je bij :)!

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je er nog mee bezig bent.

Pak je iPad en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan in het Frans iets kopen.

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Leerdoel 2: ik weet hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Leerdoel 3: ik kan de zinnen van bron G schrijven in 
het Frans.

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers ze deels, maar heb extra tijd nodig.

Tot de volgende les!