Vwo 3 - Woche 7 - Stunde 1

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vwo 3 - Woche 7 - Stunde 1

Planung

• Wochenaufgaben checken  

• Wiederholung: 1e, 4e, 3e naamval zinsontleding pers.vnw + oefentoets

• Prüfung V3duB = openboek toets 

       

Ziele

• Je kunt het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp, lijdend voorwerp en als meewerkend voorwerp gebruiken.

• Je beheerst de belangrijkste woorden bij het thema 'Gesundheit'.

Wochenaufgaben checken

Vor dem Unterricht:

Verbessern: Paragraf A, B, C, D, E, H

Fertig:

• Wiederholung (WA) 2
  
• Kahoot Personalpronomen 1e, 3e, 4e naamval inleveren Teams kanaal Woche 6
  

Kennen:

• Slim Stampen: Overhoren Lernliste N-D
  
• Slim Stampen: Overhoren Lernliste D-N

Worter Kapitel 2

Alle onderdelen van Slim Stampen (A, B, C, D, H & Overhoren D-N & N-D) moeten nu met 80% of > afgerond zijn. Van Slim Stampen lever je een screenshot in voor een V/G op de woorden in Teams kanaal 'Screenshot Slim Stampen'  VOOR 1 MAART. 

Voorwaarden V/G: 

• Alle opdrachten van Kapitel 2 Paragraf A , B, C, D en H zijn voldoende afgerond (80% of >)
• Slim stampen A,B,C,D en H en overhoren N-D en D-N is boven de 80%.
• Naam is zichtbaar (rechtsboven)
  
• Hoofdstuk is zichtbaar
• Je levert op tijd je screenshot in (VOOR 1 MAART)

Goed voorbeeld

Huilen

Personalpronomen

wie/wat + gezegde (of pv)? = onderwerp --> 1e naamval

 

wie/wat + gezegde + onderwerp = lijdend voorwerp --> 4e naamval

aan/voor wie/wat + gezegde +onderwerp + lijdend voorwerp = meewerkend voorwerp --> 3e naamval

 Mit einem SMS hat ...  (zij) .... (hun) beleidigt.

stap 1: gezegde vinden 

stap 2: onderwerp vinden

stap 3: lijdend voorwerp vinden

stap 4: meewerkend voorwerp vinden

stap 5: juiste vormen 1e, 4e, 3e naamval?

(Hij) .... hat (haar) ...  einen fantastischen Ring gekauft! 

stap 1: gezegde vinden 

stap 2: onderwerp vinden

stap 3: lijdend voorwerp vinden

stap 4: meewerkend voorwerp vinden

stap 5: juiste vormen 1e, 4e, 3e naamval?

Warum können ... (wij) ....(hem) ... (het) jetzt nicht geben?

stap 1: gezegde vinden 

stap 2: onderwerp vinden

stap 3: lijdend voorwerp vinden

stap 4: meewerkend voorwerp vinden

stap 5: juiste vormen 1e, 4e, 3e naamval?

Jetzt üben!

(Hij) ..... hat ……..(haar) ein Geschenk gegeben.

1. Ihn... sie
2. Er.... ihr
3. Er...sie

..... (ik) liebe .... (het)!

1. ich ... es
2. mir ... es
3. mich .. ihm

(Wie).... hat ..... (jullie) gestern so viel Hausaufgaben gegeben?

1. Wen ... ihr
2. Wer .... euch
3. Wer .... ihnen

Kennst ...(jij) ...... (hem)?

1. dich ... er
2. du ...ihm
3. du... ihn

Hat .... (zij) .... (het) .... (jou) gegeben?

1. ihr ...du ... es
2. sie ... es ...dir
3. sie...dich...ihm

Hoe goed beheers je de persoonlijk voornaamwoorden?

0100

Machen:

• Oefentoets K2

Verbessern/abschließen: 

• Wiederholung 2 Aufgabe 1 t/m 11 & K2 Paragraf E: Grammatik

• K2: Paragraf A, B, C, D, H
• Slim Stampen: Paragraf A, B, C, D, H & overhoren D-N/N-D + inleveren screenshot

 

An die Arbeit 

Nächste Stunde

Mentoruur: openboektoets Grammatik K2 (15 Minuten) 

Duits:

Slim Stampen inleveren in Teams voor 1 Maart (V/G)

Afmaken/verbeteren Aufgaben in K2